探究式科学教育教学指导

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韦钰

“做中学”项目发起人

中国工程院院士

中国科协副主席

国家总督学顾问

Patricia Rowell

加拿大基础教育部基础科学教育司教授

加拿大阿尔伯塔省(Alberta)小学科学教育标准和教材的主要编写者之一

出版者:教育科学出版社
作者:韦钰
出品人:
页数:137
译者:
出版时间:2005-10-01
价格:7.0
装帧:简裝本
isbn号码:9787504132284
丛书系列:
图书标签:
  • 科学教育 
  • 教育 
  • 探究式 
  • 科学 
  • 方法 
  • 教育学 
  • 提升 
  • pedagogy 
  •  
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序言

第一章 什么是科学

第二章 中国小学的科学教育改革

第三章 探究式科学教育

第四章 探究式科学教育中教师和学生的作用

第五章 探究式科学教育实践中的一些要点

第六章 探究式科学教育中对学生学习的评测

附录 参与式教师培训计划举例

具体描述

读后感

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教育## 《探究式科学教育教学指导书》(韦钰,2005年)笔记 [我的评价:好看8,有料8。推荐学龄儿童家长阅读。 特别的要点:本书认为科学课应该从幼儿园而非小学开始。如果幼儿园没有开设科学课,家长或许可以下意识的进行引导,重点不在知识传授,而在科学探究的思考方式。 ...

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教育## 《探究式科学教育教学指导书》(韦钰,2005年)笔记 [我的评价:好看8,有料8。推荐学龄儿童家长阅读。 特别的要点:本书认为科学课应该从幼儿园而非小学开始。如果幼儿园没有开设科学课,家长或许可以下意识的进行引导,重点不在知识传授,而在科学探究的思考方式。 ...

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教育## 《探究式科学教育教学指导书》(韦钰,2005年)笔记 [我的评价:好看8,有料8。推荐学龄儿童家长阅读。 特别的要点:本书认为科学课应该从幼儿园而非小学开始。如果幼儿园没有开设科学课,家长或许可以下意识的进行引导,重点不在知识传授,而在科学探究的思考方式。 ...

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教育## 《探究式科学教育教学指导书》(韦钰,2005年)笔记 [我的评价:好看8,有料8。推荐学龄儿童家长阅读。 特别的要点:本书认为科学课应该从幼儿园而非小学开始。如果幼儿园没有开设科学课,家长或许可以下意识的进行引导,重点不在知识传授,而在科学探究的思考方式。 ...

用户评价

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想起了叶宝宝的那个问题,科学的本质是什么?--探究。你知道什么是探究吗,其实书里最经典的是那个父与子的故事

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想起了叶宝宝的那个问题,科学的本质是什么?--探究。你知道什么是探究吗,其实书里最经典的是那个父与子的故事

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探究式方法也是技术课程要关注的。一方面需要从科技整体来看技术教育,另一方面技术教育本身也需要。所以,这本书(更象小册子)的重要性就凸现出来了。20110917首读。

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想起了叶宝宝的那个问题,科学的本质是什么?--探究。你知道什么是探究吗,其实书里最经典的是那个父与子的故事

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探究式方法也是技术课程要关注的。一方面需要从科技整体来看技术教育,另一方面技术教育本身也需要。所以,这本书(更象小册子)的重要性就凸现出来了。20110917首读。

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