探究式科學教育教學指導 在線電子書 圖書標籤: 科學教育 教育 探究式 科學 方法 教育學 提升 pedagogy
發表於2025-01-23
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想起瞭葉寶寶的那個問題,科學的本質是什麼?--探究。你知道什麼是探究嗎,其實書裏最經典的是那個父與子的故事
評分探究式方法也是技術課程要關注的。一方麵需要從科技整體來看技術教育,另一方麵技術教育本身也需要。所以,這本書(更象小冊子)的重要性就凸現齣來瞭。20110917首讀。
評分想起瞭葉寶寶的那個問題,科學的本質是什麼?--探究。你知道什麼是探究嗎,其實書裏最經典的是那個父與子的故事
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評分想起瞭葉寶寶的那個問題,科學的本質是什麼?--探究。你知道什麼是探究嗎,其實書裏最經典的是那個父與子的故事
韋鈺
“做中學”項目發起人
中國工程院院士
中國科協副主席
國傢總督學顧問
Patricia Rowell
加拿大基礎教育部基礎科學教育司教授
加拿大阿爾伯塔省(Alberta)小學科學教育標準和教材的主要編寫者之一
序言
第一章 什麼是科學
第二章 中國小學的科學教育改革
第三章 探究式科學教育
第四章 探究式科學教育中教師和學生的作用
第五章 探究式科學教育實踐中的一些要點
第六章 探究式科學教育中對學生學習的評測
附錄 參與式教師培訓計劃舉例
教育## 《探究式科学教育教学指导书》(韦钰,2005年)笔记 [我的评价:好看8,有料8。推荐学龄儿童家长阅读。 特别的要点:本书认为科学课应该从幼儿园而非小学开始。如果幼儿园没有开设科学课,家长或许可以下意识的进行引导,重点不在知识传授,而在科学探究的思考方式。 ...
評分教育## 《探究式科学教育教学指导书》(韦钰,2005年)笔记 [我的评价:好看8,有料8。推荐学龄儿童家长阅读。 特别的要点:本书认为科学课应该从幼儿园而非小学开始。如果幼儿园没有开设科学课,家长或许可以下意识的进行引导,重点不在知识传授,而在科学探究的思考方式。 ...
評分教育## 《探究式科学教育教学指导书》(韦钰,2005年)笔记 [我的评价:好看8,有料8。推荐学龄儿童家长阅读。 特别的要点:本书认为科学课应该从幼儿园而非小学开始。如果幼儿园没有开设科学课,家长或许可以下意识的进行引导,重点不在知识传授,而在科学探究的思考方式。 ...
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