探究式科學教育教學指導 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
韋鈺
“做中學”項目發起人
中國工程院院士
中國科協副主席
國傢總督學顧問
Patricia Rowell
加拿大基礎教育部基礎科學教育司教授
加拿大阿爾伯塔省（Alberta）小學科學教育標準和教材的主要編寫者之一
- 科學教育
- 教育
- 探究式
- 科學
- 方法
- 教育學
- 提升
- pedagogy
序言
第一章 什麼是科學
第二章 中國小學的科學教育改革
第三章 探究式科學教育
第四章 探究式科學教育中教師和學生的作用
第五章 探究式科學教育實踐中的一些要點
第六章 探究式科學教育中對學生學習的評測
附錄 參與式教師培訓計劃舉例
具體描述
讀後感
教育## 《探究式科学教育教学指导书》（韦钰，2005年）笔记 [我的评价：好看8，有料8。推荐学龄儿童家长阅读。 特别的要点：本书认为科学课应该从幼儿园而非小学开始。如果幼儿园没有开设科学课，家长或许可以下意识的进行引导，重点不在知识传授，而在科学探究的思考方式。 ...
評分教育## 《探究式科学教育教学指导书》（韦钰，2005年）笔记 [我的评价：好看8，有料8。推荐学龄儿童家长阅读。 特别的要点：本书认为科学课应该从幼儿园而非小学开始。如果幼儿园没有开设科学课，家长或许可以下意识的进行引导，重点不在知识传授，而在科学探究的思考方式。 ...
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用戶評價
想起瞭葉寶寶的那個問題，科學的本質是什麼？--探究。你知道什麼是探究嗎，其實書裏最經典的是那個父與子的故事
评分想起瞭葉寶寶的那個問題，科學的本質是什麼？--探究。你知道什麼是探究嗎，其實書裏最經典的是那個父與子的故事
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