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估计是学生翻的，翻得很差，甚至出现人名前后不统一。

整体结构确实不够清晰

估计是学生翻的，翻得很差，甚至出现人名前后不统一。

整体结构确实不够清晰

学术

RT，感觉有点混， 跟 英文版对照着读还可以。 推荐张美芳的 翻译研究的功能途径，条理清晰很多。  

克里斯蒂安·诺德生于1943年，1967年毕业于海德堡大学，主修西班牙语和英语。1983年在海德堡大学（浪漫主义文学研究）博士学位。1993年获维也纳大学颁发的应用翻译与翻译教学资格证书。  

克里斯蒂安·诺德生于1943年，1967年毕业于海德堡大学，主修西班牙语和英语。1983年在海德堡大学（浪漫主义文学研究）博士学位。1993年获维也纳大学颁发的应用翻译与翻译教学资格证书。  

克里斯蒂安·诺德生于1943年，1967年毕业于海德堡大学，主修西班牙语和英语。1983年在海德堡大学（浪漫主义文学研究）博士学位。1993年获维也纳大学颁发的应用翻译与翻译教学资格证书。  

开始看之前，我一直以为是“译有所wei（二声）”，诚然，含义不清。读了译者序，才发现是“译有所wei（四声）”，原来是“翻译一定是有目的的”的意思。这也显示出汉语多音字误事··· 译者张美芳老师拥有中山大学和香港浸会大学的学历，现在澳门大学任教，翻译得很通达。 作...