《性彆與教育》在教育領域引入社會性彆視角，用社會性彆的基本立場和觀點來審視和批判教育中的性彆分化現象，破除教育領域中的性彆偏見，即“賦教育以社會性彆”。教育具有解放人類的偉大力量，在教育領域中引入性彆議題，可以提高教育工作者的性彆意識，改變沿襲已久的性彆刻闆印象和性彆偏見；引起人們對性彆議題的關懷心、敏感度；以及使人們獲取有關兩性平等、相互尊重的知識和技能，把個人感性的、下意識的性彆經驗提升為性彆群體共同的、理性的自覺認識和行動。其最終目的是解構教育中的性彆不平等現象，減少甚至消除性彆不平等。
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很不錯～
评分很不錯～
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评分生搬硬套性彆刻闆印象的理論。。。隻能說研究方法有一定藉鑒
评分很成體係的一本書，有些內容有些過時，但是總體上是一本比較好讀的入門書
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