我們這本《創造性思維概論》寫作的一個根本目的，就在於為努為培養錢學森所希望的那種“科技創新人纔”做點力所能及的事。實踐證明，一個科技創新人纔的培養是多方麵的，但是有一個誰都無迴避的方法，就是培養創造力，而若培養創造力，沒有一個創造性思維頭腦是不行的。我想這本小冊子應該能起到這個作用。
從《創造性思維概論》的內容來看，除瞭在總論中講瞭思維科學的創新中的作用外，著重介紹瞭思維規律、思維方式和思維方法。培養創造此人纔是項係統工程，在這裏所給齣的創造性思維內容也是係統工程，而且這一係統工程所介紹的內容、所闡述的觀點是理論與實踐相結閤的，既力爭在理論上講明白，又在實踐中行得通。
本書除瞭在總論中講瞭思維科學在創新中的作用外，著重介紹瞭思維規律、思維方式和思維方法。培養創造此人纔是項係統工程，在這裏所給齣的創造性思維內容也是係統工程，而且這一係統工程所介紹的內容、所闡述的觀點是理論與實踐相結閤的，既力爭在理論上講明白，又在實踐中行得通。
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