有1982年12月北平第7次印本
具体描述
读后感
引的资料和作的解说都很好。 但是常常有典型的用某种主义来解读的情况，比如“这种颓废情绪是我们应该批判的”…… 每次读到这种词句都忍不住在心里大叫，能不能就文论文？？？
评分引的资料和作的解说都很好。 但是常常有典型的用某种主义来解读的情况，比如“这种颓废情绪是我们应该批判的”…… 每次读到这种词句都忍不住在心里大叫，能不能就文论文？？？
评分一、欣赏与阅读部分 诗家语（精炼 含蓄 突出形象）完整和精粹 逼真（实物 自然 气韵生动 传神）和如画（更具典型性）形象思维（用具体事物的形象来表达抽象的思想感情）隔与不隔（用典入化则不隔 少用代字）意新语工（状难写之景 如在目前，含不尽之意 见于言外）忌穿凿（以李...
评分一、欣赏与阅读部分 诗家语（精炼 含蓄 突出形象）完整和精粹 逼真（实物 自然 气韵生动 传神）和如画（更具典型性）形象思维（用具体事物的形象来表达抽象的思想感情）隔与不隔（用典入化则不隔 少用代字）意新语工（状难写之景 如在目前，含不尽之意 见于言外）忌穿凿（以李...
评分引的资料和作的解说都很好。 但是常常有典型的用某种主义来解读的情况，比如“这种颓废情绪是我们应该批判的”…… 每次读到这种词句都忍不住在心里大叫，能不能就文论文？？？
用户评价
一下读懂了好多诗！周先生收下我的膝盖球球了！！！
评分诗词欣赏的启蒙读物，平实可靠。
评分高中时读的书，大学课堂上听到老师推荐，有点小得意。于今观之，此书实为嚼饭哺人的启蒙读物。
评分在旧书店买到了这个版本
评分高中时读的书，大学课堂上听到老师推荐，有点小得意。于今观之，此书实为嚼饭哺人的启蒙读物。
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