本书用途广泛，可以提供高三学生文言文知识的复习和疏理，可以提高高中学生文言文阅读能力，更可让广大读者接受我国古代优秀文化的熏陶，从而激发热爱祖国的激情。
本书有如下特点：
一、精选精练。所用材料取宏用精，全部选自我国历史上传颂至今、脍炙人口的名家名篇。在内容上体现了中国传统文化的箐华；在语言方面，体现了文言文的典范性。
二、读、练并重，读、练结合，无师自通。本书不仅得视“练”，同时也重视“读”。通过“练”来促进读，又通过“读”巩固练，真正在丰富学生的知识积累和提高阅读能力上化大力气、真工夫。
三、语言知识的掌握和文章内容的整体把握并重。一方面注重文言文材料的整理和事积累，并且注意和课堂教学接轨。另一方面从练到读都特别强调对文章内容的整体理解。训练部分，内容的考查题约占一半；阅读指导部门，特别加了“理解鉴赏”一栏，启发学生从整体理解的角度去读懂文章。这样的安排，完全符合高考命题发展的新趋势。
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