沃尔特·皮特金,曾任美国哥伦比亚大学新闻学教授,并担任过大英百科全书美国分册的主编。他14岁开始便靠给人送货来谋生,16~18岁靠帮助政府部门在底特律的波兰人居住区进行在校学生状况调查,为自己赚得了跨人大学校门所需的第一笔学费,后一直靠勤工俭学坚持自己的学业。他广泛涉猎各种知识,学习了希腊语、拉丁语、法语、德语、希伯莱语、阿拉伯语等多种语言,一直从事哲学与心理学领域的研究。他一生完成了多部著作,涉及个人成长学习、生活与心理等多个方面。《人生40才开始》这本书当年出版后即被评为《纽约时报》年度畅销书,改变了很多美国人的生活态度与人生观。
本书的目的旨在帮助以下几种人:
结束学校生涯、希望尽快独立进入更高知识领域的青年男女;
感到年轻时在学习的艺术方面缺少正确训练、渴望克服这一缺陷的人;
在用脑方面接受过良好训练、发现可利用的业余时间很多,并渴望尽可能利用这些时间的成年人;
为了过上体面生活、面临职业和生存转型的人。
“活到老,学到老!”这是一句古老而睿智的格言,不过我想再加上一句:“学到老,活到老!”
本书将向你介绍当今世界最重要而又最易被忽视的艺术——学习的艺术。在现实生活中,我们除了偶尔靠运气获得某些东西之外,其他一切都得依赖于这门艺术。只有通过学习,才能获得健康、财富和幸福。人类社会的所有进步都离不开学习。
以前看类似《第五项修炼》等西方畅销书,总是被里面的新名词弄得糊里糊涂,所以一直对其敬而远之。因为被书名吸引,所以花了一个晚上和一个中午的时间看了这本沃尔特.皮特金写的《学习的艺术》,没想到的是看起来一点也不费劲,很好懂,没有其他类似书籍那种生涩感。虽然这...
评分别看是06年的新书,可已经是好几十年前写的了~ 不过,学习的内核不老,还是挺有感触帮助的~ 特别喜欢第一章:活到老,学到老:没文化,真可怕;那就真跟追着奶酪跑的老鼠差不多了... 还有后头的第六章:规划:一百万的家庭试验室,想想就壮观的不得了了~
评分花3天时间略读了一下。感觉前半部分废话较多,后半部分还介绍了一些不错的学习方法的。整体感觉写得比较冗杂。建议先略读,找到亮点再精读。
评分快速的浏览了书中的内容,得到的结果是不值得深入的读这本书。 这本书更像一个教科书或者是研究调查报告,具有广泛的研究对象(从美国的现状到学习的重要性,从身体状况的阅读的影响到情绪态度对学习的重要意义);具有大量的事实和论证依据,作者是个教授,教...
评分30年代的书籍,提出的学习方法有些今天还有实用性,了不起。作为一本教学式书籍,作者写的跟散文似的,读起来不枯燥,但也让篇幅膨胀不少,过于罗嗦。最后面附上的地理学,心理学,数学的学习书籍虽然今天已经过时了,但是对于那些学科的学习需要看哪些方面的书籍依然有指示意...
神乎其神,真假难辨,读自传得擦亮眼。鉴于此,暂不评分,权当娱乐。
评分抱歉,我真的读不下去了。碎碎念念的,我希望以后能够有更多的耐心读下去,但是现在真是不行
评分抱歉,我真的读不下去了。碎碎念念的,我希望以后能够有更多的耐心读下去,但是现在真是不行
评分首先,翻译的不好。再,内容琐碎而且较浅显,包括最后推荐书目,好像是面向学生。
评分原来是本心灵鸡汤
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