本书的主旨并非要分散地研究那些在某些传统思想体系中显得迫切的各种传统哲学问题。毋宁说，它们是要阐明一个由诸宇宙观组成的精简体系，让它去和经验的形形色色的问题打交道，借此阐述这些宇宙观的意义，最后详细说明一种完整的宇宙论。据此，所有的特殊问题都可以找到相互联系。这样便可在逐渐发展这一体系的过程中，在意义和关联性上，而不是在处理具体问题的过程中，去寻求统一的处理方法。
本书是哲学史上的丰碑,它是怀特海形而上学思想最有系统的表述。诚如作者所言：“思辨哲学的目的就是要努力构建一个首尾一致的、合乎逻辑且又必要的一般观念的体系，依据这一体系，我们经验中的每一成分都可得到解释。”本书正是怀特海为了达到这一目标所作的努力。
具体描述
读后感
转：阿尔弗雷德·诺斯·怀特海 2016-09-14 拜德雅 阿尔弗雷德·诺斯·怀特海 [英]阿利斯泰尔•麦克法雷恩 /文 王立秋 /译 1928年6月1日，一位充满期待的听众走进爱丁堡大学最大的讲堂，去聆听哈佛新任的哲学教授，阿尔弗雷德•诺斯•怀特海，开讲关于“过程与实在...
评分转：阿尔弗雷德·诺斯·怀特海 2016-09-14 拜德雅 阿尔弗雷德·诺斯·怀特海 [英]阿利斯泰尔•麦克法雷恩 /文 王立秋 /译 1928年6月1日，一位充满期待的听众走进爱丁堡大学最大的讲堂，去聆听哈佛新任的哲学教授，阿尔弗雷德•诺斯•怀特海，开讲关于“过程与实在...
评分怀特海过程哲学述评 关键词：流体 合生 转化 感受 满足 过程 有机体 摘要：本文通过对怀特海《过程与实在》一书第十章《过程》整章的概述，尽可能以简明易懂的语言阐释怀特海德过程哲学观点。怀特海通过“流体”哲学的演变史入手，过渡到完善洛克的流体过程理论，将流动性概念...
评分怀特海过程哲学述评 关键词：流体 合生 转化 感受 满足 过程 有机体 摘要：本文通过对怀特海《过程与实在》一书第十章《过程》整章的概述，尽可能以简明易懂的语言阐释怀特海德过程哲学观点。怀特海通过“流体”哲学的演变史入手，过渡到完善洛克的流体过程理论，将流动性概念...
评分转：阿尔弗雷德·诺斯·怀特海 2016-09-14 拜德雅 阿尔弗雷德·诺斯·怀特海 [英]阿利斯泰尔•麦克法雷恩 /文 王立秋 /译 1928年6月1日，一位充满期待的听众走进爱丁堡大学最大的讲堂，去聆听哈佛新任的哲学教授，阿尔弗雷德•诺斯•怀特海，开讲关于“过程与实在...
用户评价
看看
评分这个版本扫过一眼，大部分文字还算通顺…… 可惜的是，我读的《过程哲学》选用了另一位老师的译本。 把写的“论文”发上来，对此有研究的老师专家和各位爱好者敬请拍砖。
评分怀海特排除了主观主义的因果观念，因为它跟我们自身对实在的体验不相符合，同时不舍弃“动力”的观念，把对动力的理解提升到形而上学的高度。因果效力所确认的恰恰就是这样一个一种自我决定的动力，把实在说成一个绝对无外的东西。在他看来，现实要求我们的抉择是一种向未来的切入，要求所有时刻彼此之间都交相呼应。因果效力创造了一个把自己跟自己的目的分开来的空间，有团簇在自我周围的那些或近或远的可能需要选择，这就使这种动力变成了要人“去做”的东西。“在‘实践’中所发现的任何事物，都必然处于形而上学的描述范围之内。当该描述不能包括该‘实践’时，那么该形而上学学说就是不充分的。只要我们对于我们的形而上学学说仍然是满意的，就无须乞灵于实践来补充形而上学。所谓形而上学，无非是对适用于实践中一切细节的一般概念的描述而已。
评分只能说翻过
评分值得一看
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