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發表於2024-12-23
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評分2009-09-01 ~ 2009-09-25 mit Frau Dong.
評分下學期沒有視聽說瞭
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《當代大學德語聽說訓練2》共由12課課文和一個聽力測試組成,包括聽力練習、聽力原文和練習答案三大部分。其中每一課的主題都指嚮學生用書中的內容,對已經學過的知識進行係統的訓練。第一課是對《學生用書1》最後一課的復習和總結,第二課復習《學習用書2》中第一課的內容,以此類推。這樣的安排避免瞭詞匯和語法的不足給學習造成的負麵影響,減少瞭聽力理解方麵的睏擾。與一般聽力教材不同的是,《聽說訓練2》不僅公演訓練學習者的聽說能力,它的練習結閤瞭聽說讀寫各方麵能力的訓練。這是因為在日常生活中,尤其在學習過程中,聽和說並不能與讀和寫分離。所以,部分練習訓練學習者的筆頭能力,如記筆記、記關鍵詞、架設對話框架或者寫小短文。每一課的最後部分是“聽並跟著說”句型練習,這是聲音語言學中學習的方式。通過反復機械的跟讀使學習能夠迅速掌握某一種句型或者某種情境中常用的句子。
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