第一章 新闻传播学研究概述
2004年新闻传播学研究的12个新话题
关于新闻理论研究的6点意见
第二章 新闻传播学与当前政治
论大众传媒与先进文化
论传媒与构建和谐社会
第三章 认识新闻
新闻≠宣传
深刻地理解“新闻”
第四章 新闻真实
论传媒对科学的误读
传媒报道应该是客观存在的事实
第五章 记者采访权
采访权是公民言论自由权的延伸
论记者享有的“无过错合理怀疑权”
第六章 信息公开制度建设
从信息传播角度对处理“非典”疫情的思考
健全对新闻发言人制度的监察和限权机制
新闻法治建设需要厘清的几个问题
第七章 新闻观念与体制改革
最近治理党政部门报刊对我国报刊体制改革的启示
试论党报工作传统的调整
党报思想与时俱进的发展是我们的基本经验
党报头版头条要有新闻
与时俱进、实事求是地考察马列主义新闻和传播观点
第八章 新闻职业精神与职业规范
内化传媒人的职业精神和工作规范
遏制市场逻辑在新闻报道中的张狂
“非典”报道与生命权意识
更正与答辩
记者职业行为的边界
关于记者暗访和偷拍问题的访谈
第九章 传媒形态与社会结构
试看传播媒介如何影响社会结构
电视使中国人的生活发生了巨大变化
教授走进电视直播间的学理追问
第十章 传播学新论
试论传播学方法论的三个学派
试论人际关系与人际传播
传播的“禁果效应”
放弃交流的幻想
第十一章 传媒经济
境内外传媒的市场态势及应对策略
关于媒介经济的15个问题
强势报纸应当强在哪里
第十二章 新闻报道创新
深度报道的深度与存在的问题
加入WTO条件下我国的经济新闻如何深化
给出事实的经济学意义
第十三章 看世界同行
站在世界的视角观察新闻传播的历史
第十四章 读书与治学
享受阅读
记者与读书
给新闻传播学本科新生推荐的5本书
影响我人生之路的5本书
不要在新闻学论文中乱用“异化”概念
伪学术为什么会被传媒捧上天
附录 新闻传播年表
评分
评分
评分
评分
最后,我必须提及这本书在语言运用上的高超技巧,这几乎是它区别于其他严肃学术著作的最大特色之一。它的文本并非那种干巴巴的学术腔调,而是充满了张力与画面感。有些段落的措辞精炼,如同精准的激光,直击问题核心;而有些段落的描述则富有文学色彩,能够将抽象的理论概念具象化,让人过目难忘。例如,作者描述信息在不同社会阶层间流动时的“阻尼效应”时,所用的比喻简直妙不可言,让人立刻就能领会到信息鸿沟的深层含义。这种文笔上的“可读性”极大地降低了专业知识的门槛,让一个非专业背景的读者,也能在阅读过程中感受到思想的碰撞和乐趣。总而言之,这是一本兼具学术深度、理论广度和阅读愉悦感的佳作,读完后让人感觉心智被极大地拓展和刷新了。
评分坦白说,我最初对这本书的期待值并不算太高,市面上的同类书籍往往过于强调宏大叙事,而忽略了微观层面的个体经验和感受。但这本著作的叙事策略却展现出一种令人惊喜的细腻。它没有沉溺于宏大的制度分析,反而花了相当大的篇幅去探讨媒介技术的革新如何重塑了普通人的日常生活和认知习惯。书中对社交媒体时代“圈层化”传播现象的剖析,尤其让我产生了强烈的共鸣。作者没有将技术视为一个纯粹的工具,而是将其视为一种催化剂,它加速了社会心理的某些固有倾向,并创造了全新的信息茧房。阅读这部分时,我时不时会联想到自己刷手机时的情景,那种“原来如此”的顿悟感贯穿始终。这种由宏观理论到微观实践的无缝衔接,使得这本书的知识体系非常具有穿透力,它让理论不再是象牙塔里的空中楼阁,而是可以用来解释我们自身处境的有力工具。
评分这本书的书封设计实在是太引人注目了,那种沉稳又不失现代感的字体搭配上暗色调的背景,立刻就给人一种深入、严肃的学术感。我本来以为这会是一本晦涩难懂的理论堆砌,没想到翻开第一页就被那种流畅的叙事节奏抓住了。作者似乎非常擅长将复杂的概念拆解成清晰的脉络,特别是对于中国特定历史背景下,媒体生态是如何一步步演变至今的论述,简直是洞若观火。我记得尤其清楚,书中有一段分析了特定历史时期,大众媒介在社会动员中扮演的关键角色,那种对权力与话语之间微妙张力的捕捉,让我不得不停下来反复咀悦。它不仅仅是在罗列事实,更是在构建一个动态的、有生命力的传播图景。读完开篇几章,我就意识到,这不是一本普通的教科书,它更像是一张精心绘制的地图,指引着读者去探索那个充满张力与变数的媒介森林。这本书的文字功底极其扎实,行文间时不时流露出的那种洞察力,让我感觉自己像是在听一位经验丰富的老者,娓娓道来这个行业背后的真正逻辑。
评分我一直对传播学研究中“本土化”的问题感到困惑,很多西方理论搬到中国语境下总显得水土不服。然而,这本书真正让我眼前一亮的地方,恰恰在于它如何巧妙地平衡了国际学术视野与中国本土实践的对接。作者没有简单地套用既有框架,而是从中国特有的社会结构、集体主义文化以及国家治理体系出发,重新审视了“受众”和“效果”这两个核心命题。比如,书中对“关系”在信息接收和传播中的中介作用的论述,就极其精辟。这部分内容让我对以往理解中的单向度传播模型产生了根本性的动摇。它迫使我跳出以往的舒适区,用一种更具情境化的视角去看待我们日常接触到的每一条新闻、每一个宣传口径。更让我称赞的是,作者在论述中展现出的批判性精神,并非是空泛的指责,而是基于深厚文献支撑和严谨逻辑推导出来的建设性思考,这种平衡感把握得非常到位,读起来既有启发性,又不失学者的审慎。
评分这本书的文献综述部分,做得非常出色,但更难得的是它在引述前人成果时的态度——既尊重又超越。我注意到,作者在构建自己的论点时,总能清晰地指出当前研究的盲点或局限性,然后顺理成章地提出自己的新见解。这种“站在巨人肩膀上”但绝不墨守成规的治学态度,是很多年轻学者值得学习的榜样。特别是书中对传播学百年发展脉络的梳理,结构清晰,脉络分明,将那些纷繁复杂的学派和思想流派,梳理得如同基因图谱一般清晰可见。通过这本书,我不仅学到了关于中国传播学的知识,更重要的是,我学习到了一种科学、严谨的研究范式。它教导我们如何带着问题意识去阅读和吸收前沿动态,而不是被动地接受信息。这对于任何想在相关领域深耕的人来说,都是一笔无价的财富。
评分匆匆读完=.=|||
评分专业书我看的真少,这还是大三看的。
评分考研福音
评分kan de hen bu shuang
评分kan de hen bu shuang
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有