赖声川,创意源源不绝的创作人。1954年生于美国华盛顿。美国加州柏克莱大学戏剧博士,现任国立台北艺术大学教授、美国史丹福大学客座教授及驻校艺术家、“表演工作坊”艺术总监。他29岁开始剧场创作,至今编导舞台剧27部(包括七小时史诗《如梦之梦》)、电影2部、电视影集300集,另有剧场导演作品22部(包括莫扎特歌剧3部)等。
创意经济时代来临,创意成了个人与组织的核心竞争力。但创意可以“学”吗?创意该如何“学”呢?有没有一门学问可以让人有系统、有步骤地学习创意?
创意大师赖声川认为:“创意是可以‘练’的!”他相信,创意固然神秘,却是有法可学、可管理的。赖声川累积多年创作经验与创意教学心得,突破过去创作风格,提出个人第一本专业著作《赖声川的创意学》。这本书不漫谈剧场艺术,而是透过系统化的架构,提出实用的“创意金字塔”,期待为读者找到“学会”创意的道路。
这本书从图书馆借回来好久,终于今天用了一整个白天的时间把它读完了。说实话,借这本的原因有二:一是赖声川老师的大名,一直未能现场观看他的戏剧,但这是我的愿望之一;二就是书名里的创意学了,现如今文化创意产业泛滥成灾,小清新遍地开花,每个有点儿文艺小青年意思的孩...
评分 评分文/林懷民 讀完這本書,很感動。 聲川花在寫書的時間心血,應該可以讓他創製兩齣戲吧。 「賴聲川的創意學」跟坊間的創意書最大的不同是,作者是重量級的創意人。 他以自己的創作經驗為本,細細探索創作的根源,與讀者分享他多年創作歷程的風景,揭開「創意神秘論」的...
评分一、 放下,才看得到,放下概念,放下自己,就能直接穿透事物,看到原貌。要放下自己非常困难,但必须全力以赴,因为一旦成功,放下自己的同时,也放下了预设概念和判断。这样才能创造出一个客观的事物和主观意识平等的平台,在这平等的平台上,没有任何添加物,我们可以真正看...
评分我很少写和书有关的文字,除了一年级被逼着写了几十万字的读书笔记,大多数时候总是合上一本书,闭上眼想想作罢。赖声川的书让我想说几句。既不是吹捧也非贬低,但至少在我的专业领域,他绝对算是个先锋前辈开路者领路人,是老师是值得聆听的人。 不算薄的一本书,阅读起来却...
买完有一点后悔...
评分创意是可以‘练’的
评分说到贴标签,不妨推荐大家看这本书。这书其实讲的其实是修行。里面讲到如何“去标签”,去掉标签,就能看到本真了。
评分深奥了。。。
评分借用一些佛学的说法,加上自身的经验,帮你理出一套如何产出创意的积累逻辑
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