賴聲川的創意學 在線電子書 圖書標籤: 創意 賴聲川 藝術 賴聲川的創意學 設計 戲劇 颱灣 文化
發表於2025-01-22
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空讀理論缺少自我實踐,不容易記住內容。不過賴聲川果真不是個好老師,拖遝,重復引用,囉嗦,看到中部的時候一直想大吼一句“到底是要怎麼做?!”很多章節隻給瞭是什麼為什麼,到怎麼做的時候就切換主題瞭,真是急煞人。不過終究是本讓人重新審視自己世界觀的書,略有禪意。
評分空讀理論缺少自我實踐,不容易記住內容。不過賴聲川果真不是個好老師,拖遝,重復引用,囉嗦,看到中部的時候一直想大吼一句“到底是要怎麼做?!”很多章節隻給瞭是什麼為什麼,到怎麼做的時候就切換主題瞭,真是急煞人。不過終究是本讓人重新審視自己世界觀的書,略有禪意。
評分說到貼標簽,不妨推薦大傢看這本書。這書其實講的其實是修行。裏麵講到如何“去標簽”,去掉標簽,就能看到本真瞭。
評分很好,但是講創意的書總歸是隔靴搔癢啦。
評分最近北京的話劇卓識的火瞭幾年瞭,而他的話劇更是一票難求,但是書的感覺不如話劇那麼有標誌性啊
賴聲川,創意源源不絕的創作人。1954年生於美國華盛頓。美國加州柏剋萊大學戲劇博士,現任國立颱北藝術大學教授、美國史丹福大學客座教授及駐校藝術傢、“錶演工作坊”藝術總監。他29歲開始劇場創作,至今編導舞颱劇27部(包括七小時史詩《如夢之夢》)、電影2部、電視影集300集,另有劇場導演作品22部(包括莫紮特歌劇3部)等。
創意經濟時代來臨,創意成瞭個人與組織的核心競爭力。但創意可以“學”嗎?創意該如何“學”呢?有沒有一門學問可以讓人有係統、有步驟地學習創意?
創意大師賴聲川認為:“創意是可以‘練’的!”他相信,創意固然神秘,卻是有法可學、可管理的。賴聲川纍積多年創作經驗與創意教學心得,突破過去創作風格,提齣個人第一本專業著作《賴聲川的創意學》。這本書不漫談劇場藝術,而是透過係統化的架構,提齣實用的“創意金字塔”,期待為讀者找到“學會”創意的道路。
我很高兴我读到这本书 高兴到大笑的地步 这是第一本最贴近我思考的问题们的书 不能说解答 但是它将我头脑中比较抽象的困惑描述的极为形象 也能给从未思考这些问题的人给以启发 含金量很高 看得时候像是捧着一棵沉甸甸的大脑 别人给写的前几篇推荐序非常不喜欢 很官方很客套...
評分书评人: 荣振环 曾经一个广告人问我,创意可以学吗? 我的回答是创意可以学,但学到的创意是死的,炼出来的创意才是活的,而用到的创意才是美丽的。 《赖声川的创意学》是一本不错的书,但是它却绝对不能教你如何创意。 尽管赖声川形成一套创意图,但...
評分这本书从图书馆借回来好久,终于今天用了一整个白天的时间把它读完了。说实话,借这本的原因有二:一是赖声川老师的大名,一直未能现场观看他的戏剧,但这是我的愿望之一;二就是书名里的创意学了,现如今文化创意产业泛滥成灾,小清新遍地开花,每个有点儿文艺小青年意思的孩...
評分 評分最开始关注[创意]这词,是大学上设计课。 风靡专业内的,是李欣频的《14堂人生创意课》。她的书的确给了我很多新鲜,让我知道从书、电影、生活都可以获得许多创意灵感。但她近乎疯狂的状态,让我害怕。每天读一本书,看一部电影,每年去哪里旅行……是这样近乎公式化的“创意进...
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