奖励的惩罚 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

☆☆☆☆☆

埃尔菲·艾恩在这本书中痛斥了家庭、学校以及工作环境中的各种奖励制度，直击胡萝卜加大棒政策。一直以来，抚养小孩、教育学生管理员工的基本方针可以用六个字来概括：这样做就可以得到那样东西(Do this and you'll get that)，就像驯狗一样我们也在人的面前晃动好东西(从棒棒糖到销售佣金不等)。

《奖励的惩罚》自1993年出版以来，影响了无数家长、老师和经理人，使他们改变了以往的想法，企图用激励制度来操纵人们，从短期角度来看，也许会奏效，但是最终这样的方法还是会失败的，甚至还可能造成持久的危害。

艾恩通过大量的研究表明其实如果用金钱、成绩或者其他什么激励方式诱惑人们的话，其结果适得其反。我们越是人为地用诱惑手段来激励别人，他们就越会对我们唆使他们做的事丧失兴趣。奖励和惩罚只是一个硬币的两个不同面——而且这个硬币还不值什么钱。艾恩给了我们这样一个解释，其实我们真正需要的是奖励和惩罚以外的管理方法。

出版者:三联书店上海分店

作者:[美] 埃尔菲·艾恩；程寅，艾斐译

出品人:

页数:251

译者:程寅

出版时间:2006-1

价格:20.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787542624031

丛书系列:

图书标签:

心理学
教育
心理
管理
行为
思维
成长
行为与制度

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到图书目录大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

本书共十二章，前六章阐明主要论点。第一章简要地回顾了行为主义传统，通俗行为主义在我们社会的盛行，以及通俗行为主义广为人们接受的理由。第二章权衡有关奖励的内在可取性的一些论点。文章首先对奖励是合乎道德及常理的要求这样的主张发起挑战，进而提出奖励实际上令人反感。

前两章的论述是哲学思辨，第三章讨论实际结果。本章概括了研究证据，表明奖励没有起到促进长期的行为改变和提升表现的作用。在第四章和第五章中，我解释了情况为何如此，提出奖励失败的五个关键原因，这些原因无异于对奖励的严厉批评。第六章仔细探讨了我们很少有人会想到要去批评的一种奖励形式：表扬。

本书的后半部分涉及我已提过的三个问题：雇员的表现、学生的学习、孩子的行为，探索奖励的效果和可以用来替代奖励的方法手段。这部分的编排方便读者，有人如果只对其中一个问题感兴趣，无需费力读完就另两个问题所作的讨论。第七和第十章探讨工作场所的问题，第八和第十一章论及教育问题，第九和第十二章讨论孩子的行为和价值观问题（第和教师、父母有关）。

具体描述

读后感

评分☆☆☆☆☆

教师和家长都应该看看《奖励的惩罚》早就想买这本书，这个名字就非常吸引我，虽然周宏的赏识教育和卢勤的告诉孩子你真棒，红遍全国，很多学校都打出赏识教育的旗号，可是一旦深入进行实践，你就会发现，多数都是做做样子，赏识教育哪有那么简单。和小红花一样，没多久就因...

评分☆☆☆☆☆

奖励并不惩罚，无知才惩罚。——马克·土温。一 Alfie Kohn主要是针对pop behaviorism提出批评。这种观点认为，通过正强化和负强化就能搞定一切，或，换句话说，我们唯一只能用正或负强化来搞定别人。 Khon提到Skinner的一些观点，认为人是环境和基因的产物。这句话显然没错。...

评分☆☆☆☆☆

这本书放在某当的收藏夹了有好几年，当对它再次上架绝望之后，我开始在某宝上搜索，先以11元包邮的价钱买下了它的影印版，待读完后，再以十倍于原价的价钱买下了它的正版。有时候人就是这样，觉得自己“碰”到了一本好书，其实是内心里一直有意识地“找”它，以印证心中的某种...

评分☆☆☆☆☆