同道先生的這本書,首先引起人們注意的,是它的書名——《國學大師之死》。書中所寫的13位國學大師,中國的知識界並不陌生,但為什麼集中寫他們的死亡呢?換句話說,通過國學大師們的死亡,讀者能看到什麼呢?
就這個問題,在寫作過程中,我們的編輯與作者進行過深入的探討。現將我們齣版者的理解推薦給大傢:
為瞭說明作者的意圖,我們首先需要厘清一個概念,那就是“國學”究竟是什麼?這也是本書在前期調研時,人們問得最多的問題之一。關於“國學”的定義,目前存在兩種意見:一種是延續章太炎的定義,即包括文字學、經學、史學、學術界多持此論;另一種是比較通俗的理解,即“國學”就是傳統文化。
本書認為,“傳統文化”的說法失之寬泛,而文字學、經學、史學的說法又過於學術化,不能兼顧社會各階層的知識水平。本書在這兩種觀點的基礎上提齣:“國學”是一種以文字學、經學、史學等學術知識為載體,以知識階層的思想觀念為代錶的社會主流價值觀體係。
时代大潮滚滚前行,多少人前赴后继地试图左右其进程,更有勇者逆流呐喊,最终都被吞没。我们本着“成王败寇”的精神,为“时代最强音”鼓掌,却忽略了那些在大潮中坚持自己的观点,勇敢地发出刺耳的“杂音”的怪人。 《国学大师之死》这本书仅仅是对于国学门外汉的一本科普小...
評分 評分话说公元521年,唐僧师徒来到一座山前出现了一个叫白骨精的妖精,后来三次变化被孙悟空识破,打死了白骨精,白骨精死后,她的母亲不甘心自己的女儿就这样被杀死。招来十万白骨兵,向孙悟空师徒驶来。孙悟空哪能抵挡这等兵力,孙悟空被白骨精地母亲带回了白骨洞,为他女儿报仇。...
評分 評分话说公元521年,唐僧师徒来到一座山前出现了一个叫白骨精的妖精,后来三次变化被孙悟空识破,打死了白骨精,白骨精死后,她的母亲不甘心自己的女儿就这样被杀死。招来十万白骨兵,向孙悟空师徒驶来。孙悟空哪能抵挡这等兵力,孙悟空被白骨精地母亲带回了白骨洞,为他女儿报仇。...
以為知識性會很強,但是寫的又散又爛,感覺是流水賬和小段子支撐起來的。
评分挺有意思的,印象最深的是康有為之死
评分推薦,入門的好書
评分章章沉痛
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