The Disappearance of Childhood 在线电子书 图书标签: 社会学  媒体  传播学  childhood  NeilPostman  社会  历史  社会学与人类学   

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上， 终于终于把这本书看完了

review in English version.

本书先讲述了童年是如何形成的(印刷时代)。接着大肆批判了电视的危害，讲电视的时候始终没有落到“童年”上，隔着墨水屏都能感受到作者的愤怒。这段感受到有些学科的研究要跟着科学技术的发展走，无奈之中个人有点不屑。电视批判中偶尔透露出电视使得更多的信息暴露给儿童，而这些信息掌握程度的不同正是儿童和成人的区别？控制信息是专制吧，由于个人幼时对长辈控制的反感，本人是真反对这观点。后来落到未成年人出现的实际问题时语气平缓了，理性了很多，也提到有些成人变得不像成人了。最后的六个问题里面作者说电脑可以延续童年，我不知道他看到如今的电脑会有怎样的想法，怕是要更加愤怒了。

童年期是消失还是延长

为了将笔记电子化，专门找来英文版...

曾经想策划一个关于Kidult的专题，因为觉得这是现今社会越来越显著的一种走势。所谓Kidult目前还没有恰当的汉语对应词，它是指“打扮和行为举止像孩子的成年人”，他们通常留恋着儿童或者青少年的活动和思维方式。 Kidult的蔓延趋势和童年的定义、状态的改变有关，和社会传播媒...  

1.整体来说，这本书在谈什么？ 整本书在讲童年的发展：开端、过程、结束，并探讨结束的原因，但是没有给出太多解决的方案。作者先从童年的开端开始阐述，然后一直讲到童年的消逝，在这一过程中，探讨童年消逝的原因。作者认为童年消逝的原因是：印刷术、电报、电子媒体的产生。...  

首先需要明确的是，不同于人们所习惯接受的生物学概念——在本书里，尼尔•波兹曼所讨论的“童年”，指的是一种被创造的、相对于“成年”存在的社会学概念，因而读者不必误会这是一本讲因为饮食结构改变而使孩童生理性过度过早发育的营养学作品——尽管这也是个重要的问题...  

1.整体来说，这本书在谈什么？ 整本书在讲童年的发展：开端、过程、结束，并探讨结束的原因，但是没有给出太多解决的方案。作者先从童年的开端开始阐述，然后一直讲到童年的消逝，在这一过程中，探讨童年消逝的原因。作者认为童年消逝的原因是：印刷术、电报、电子媒体的产生。...