高1语文.新同步精讲精练教材特别辅导//中国名校名师精讲系列丛书

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isbn号码:9787500753001
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具体描述

启蒙诗篇:中国古代文学基础读本 本书旨在为初学者提供一个全面、深入且富有启发性的中国古代文学入门指南,帮助读者建立坚实的文学素养和欣赏能力。全书内容涵盖了从先秦到清末的文学发展脉络、重要作家及其代表作品的精要赏析,以及理解古代文学语境和审美情趣的关键知识点。 第一部分:文学之源——先秦至魏晋的奠基 一、先秦文学的雄浑气象:诗、史、哲的交融 本部分将带领读者回到中国文学的源头——先秦时期。我们将重点剖析《诗经》和《楚辞》这两座丰碑。 《诗经》的现实主义与风雅颂: 深入探讨《诗经》三百篇如何反映周代的社会生活、风俗人情与情感表达。我们将分析“赋、比、兴”的表现手法,并精选代表篇章(如《关雎》、《氓》、《黍离》)进行细致的文本解读,体会其质朴而深沉的民间情怀。同时,对雅、颂部分的礼乐文化背景也将进行梳理。 《楚辞》的浪漫主义与屈原精神: 重点解析屈原的文学成就及其“香草美人”的象征体系。通过对《离骚》的深入研读,剖析其强烈的个体意识、忧国忧民的情怀以及浪漫奇特的想象力,展示楚文化的独特魅力。 诸子散文的理性光辉: 探讨诸子百家争鸣对散文发展的影响。精选《论语》的语录体、《孟子》的雄辩之风、《庄子》的寓言哲学与汪洋恣肆的笔法,以及《韩非子》的法家逻辑,展现先秦散文在说理、叙事和抒情方面的成熟技巧。 二、汉赋的铺陈与汉乐府的民声 进入汉代,文学开始走向成熟和多样化。 汉大赋的恢弘叙事: 分析汉赋的特点——铺陈夸饰、气势磅礴。通过对司马相如《子虚赋》和扬雄《甘泉赋》的片段赏析,理解汉赋如何服务于帝王气象和宫廷文化,探讨其在形式美上的极致追求。 乐府诗的民间叙事: 考察乐府诗的兴起及其对后世叙事诗的深远影响。精选《孔雀东南飞》、《陌上桑》等长篇叙事诗,分析其情节的曲折性、人物的鲜活性和语言的口语化倾向。 三、魏晋风骨与六朝文人的情志 魏晋南北朝时期,个体生命意识觉醒,文学风格发生重大转变。 建安文学的慷慨悲凉: 重点解析曹操、曹丕、曹植父子的“建安风骨”,探究其在乱世中对生命易逝的感叹和建功立业的渴望,分析三曹诗歌在题材和格律上的革新。 田园诗的恬淡自然: 细致讲解陶渊明的归隐哲学和艺术成就。通过赏析《归园田居》、《饮酒》等诗作,阐释其诗歌如何以平淡自然的语言,表达对自然的热爱和对理想人格的追求。 山水诗的审美开端: 介绍谢灵运开创的山水诗派,探讨其如何将自然景物作为审美对象,并与个人情怀相结合。 志怪志人的小说萌芽: 简要介绍干宝的《搜神记》和刘义庆的《世说新语》,分析其对后世小说叙事模式的奠基作用。 第二部分:盛世气象——唐诗宋词的辉煌 四、唐诗的群星闪耀:格律的完善与风格的多元 唐代是中国古典诗歌的顶峰,本部分将按时间脉络和流派特点进行细致梳理。 初唐与盛唐的变革: 考察陈子昂的“复古”主张。重点剖析盛唐气象的形成,着重分析“李杜”的伟大成就: 李白: 浪漫主义的极致,分析其诗歌中豪迈奔放的想象力、对自由的向往(如《将进酒》、《蜀道难》)。 杜甫: 现实主义的集大成者,探讨其“诗史”地位,分析其沉郁顿挫的风格及其对民生疾苦的深切关怀(如“三吏三别”)。 中唐的转折与晚唐的精致: 讲解白居易的新乐府运动及其通俗易懂的艺术追求。分析韩愈、柳宗元的古文革新运动对诗歌境界的拓展。随后深入中晚唐的变革,重点赏析: 中唐的边塞诗与山水田园的延续: 鉴赏王维的禅意与画境,岑参、高适的边塞辽阔。 晚唐的唯美与伤感: 赏析李商隐的朦胧意境和杜牧的清俊俊爽,体会唐末的哀婉之情。 五、宋词的婉约与豪放:词体的成熟与流变 宋代,词体正式成为文学主流,风格趋于多样化。 词体的起源与格律的奠定: 概述词的音乐性与句式特点。 婉约派的细腻抒情: 重点解析柳永对市民生活的描摹,及其对铺叙手法的运用。深入赏析李清照的“一代词宗”地位,分析其语言的清新自然与情感的真挚深沉。 豪放派的开拓与雄浑: 详细研读苏轼的开阔胸襟与旷达情怀,探讨其如何突破传统词体的限制,将议论和哲理融入词中(如《念奴娇·赤壁怀古》)。 南宋的承继与创新: 分析辛弃疾的爱国热情与“以文为词”的革新尝试,以及对宋代历史的深沉反思。 第三部分:文体的嬗变与明清的转型 六、宋元散文与戏剧的兴盛 唐宋八大家及其散文精粹: 重点梳理唐代韩愈、柳宗元的古文运动对宋代散文的影响。详述欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩的散文风格,强调其在说理的清晰性、叙事的生动性以及议论的深刻性上的成就。 元曲的通俗性与生命力: 考察杂剧和散曲的特点。精选关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》中的经典唱段与情节结构,分析元曲如何以口语化的语言反映社会现实和民间疾苦。 七、明清小说的高峰与世情百态 明清时期是中国古典小说的巅峰期,类型完备,思想深刻。 长篇小说的四大高峰: 本部分将侧重分析四部巨著的文化价值和艺术成就: 《三国演义》: 历史演义的范式,分析其“尊刘抑曹”的倾向与战争场面的描绘。 《水浒传》: 英雄传奇的典范,探讨其对底层反抗精神的歌颂与对官场黑暗的揭露。 《西游记》: 神魔小说的巅峰,解析其浪漫主义想象、幽默讽刺以及对佛道思想的融合。 《红楼梦》: 人情小说的绝唱,深入剖析其百科全书式的社会描绘、复杂的人物关系网以及悲剧性的主题思想。 清代笔记与章回小说的发展: 简要介绍蒲松龄的《聊斋志异》,分析其“花妖狐魅”下的人性探求。 附录:古代文学常识与鉴赏方法 本部分提供必要的工具性知识,帮助读者更好地进入古代文学的世界。 文学体裁辨析与发展线索图: 诗、词、曲、赋、小说、散文的体裁特征和主要流派简表。 重要文学批评理论入门: 简要介绍“风骨”、“意境”、“气象”、“含蓄”等中国传统文学美学范畴的内涵。 断句与注释基础: 针对文言文阅读难点,提供基本的阅读技巧和常见实词、虚词的用法指引,帮助读者扫清阅读障碍,直接领略原文之美。 本书力求以清晰的逻辑结构,精选最能代表各时期文学高度的作品片段进行阐释,旨在培养读者独立思考、鉴赏和感受中国古代文学魅力的能力,而非局限于死记硬背文学史条目。

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读后感

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这本书的装帧和排版也绝对是上乘之作。在这个信息爆炸的时代,一个好的阅读体验至关重要。这本书的纸张厚实适中,印刷清晰,字号大小和行间距都考虑到了长时间阅读的舒适性,这对于我们高一学生来说非常友好,毕竟要跟它打很久的交道。更值得称赞的是它内容结构的逻辑性。它并非简单地按照课本顺序排列,而是根据知识模块进行了科学的重组和串联。比如,它将所有涉及“记叙文写作技巧”的内容集中起来进行系统讲解和练习,然后再回到课本的具体篇目中进行应用,这种“提纲挈领”的学习方法,让我对知识点的掌握更加系统化,而不是零散地分布在不同的章节里。我感觉自己像是获得了一套完整的语文学习“作战地图”。

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这套书实在是太对我胃口了!我一直在寻找那种既能深入讲解又能提供大量练习的语文教材,这本《高1语文.新同步精讲精练教材特别辅导》简直是雪中送炭。它不仅仅是简单地罗列知识点,而是真的把那些晦涩的文言文和复杂的现代文解析得条分缕析。特别是对于那些逻辑性很强的议论文,作者用了很多对比和类比的手法,让我一下子就能抓住文章的核心论点,而不是在细节里迷失方向。精讲部分做得非常到位,很多我以前自学时觉得难以理解的语法现象,通过书中的图示和表格讲解,瞬间就清晰明了了。而且,练习部分的梯度设置也相当合理,从基础的字词句理解,到篇章结构的把握,再到仿写和鉴赏的提升,每一步都踏实稳健。我感觉自己不再是死记硬背,而是真正开始理解语文的精髓了。那些名校名师的“点拨”更是精彩,常常一句话就能点破我一直困惑的盲点,非常实用。

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我个人对这本书中“名校名师”的注解部分格外青睐。这些不是陈词滥调的套话,而是真正体现了高水平教师对文本的独到见解。尤其是在解析一些主题深远的现代文学作品时,名师们往往能提供出我们自己初读时完全无法触及的思考维度。比如,对于某篇小说的环境描写,书中不仅分析了烘托气氛的作用,还结合当时的社会思潮进行了解读,这一下子让原本平淡的文字变得鲜活起来,充满了张力。这套书有效地提升了我的批判性阅读能力。以前我读完一篇文章,可能只会停留在“写得不错”的层面,但现在我能更深入地剖析作者的叙事策略、语言选择的有效性,甚至可以尝试进行不同视角的解读。这是一本能真正教会你如何“思考”语文的辅导书,而不是仅仅教你如何“应付”考试的工具书,价值远超标价。

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我最欣赏的是它那种严谨的学术态度和极强的实操性之间的完美平衡。有些教材太偏学术,读起来像是在啃大部头,晦涩难懂;而有些则过于注重应试技巧,牺牲了对语言文学深层次的探究。而这本《新同步精讲精练》却找到了一个绝妙的平衡点。它在精讲部分深入挖掘了篇章背后的文化内涵和社会背景,拓宽了我的视野,让我体会到语文学习的魅力远不止于应试。同时,在精练部分,它的解析详尽得令人称赞。很多参考书只给出答案和简单几句解释,但这本书对每一个选项的对错分析都给出了详尽的逻辑推导,甚至会解释为什么其他选项是错误的,这种“排除法”的精讲对我提升判断的准确性帮助太大了。我已经开始推荐给班上那些在语文上有些吃力的同学了。

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说实话,我一开始对“特别辅导”这种字眼还有点保留,总觉得是不是会过度包装,内容空泛。但翻开这本书后,我的顾虑完全打消了。它更像是一个经验丰富、耐心十足的资深教师,手把手地带着你攻克每一个难关。让我印象深刻的是它对古诗词鉴赏模块的处理。很多教辅书在讲意境时总是写得非常飘渺,让人抓不住重点,但这本教材却能将诗词的意象与作者的情感变化紧密结合起来,甚至还引用了大量的相关背景资料,使得我们不仅知其然,更知其所以然。练习题的选择也极具代表性,涵盖了近几年各大高校自主招生和模拟考试中出现的高频考点,这对于我们准备未来升学考试来说,无疑是极大的加分项。我已经把这本教材当作我寒暑假和周末的“精神食粮”,每次做完一套练习,都有一种酣畅淋漓的满足感。

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