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出版者:社会科学文献出版社

作者:张清宇 郭世铭 李小五

出品人:

页数:448

译者:

出版时间:2007-2

价格:59.00元

装帧:

isbn号码:9787802303997

丛书系列:中国社会科学院文库·哲学宗教研究系列

图书标签:

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现代社会中的公民素养与批判性思维培养 （本书简介） 本书深入探讨了在全球化与信息爆炸的时代背景下，构建健全公民素养的紧迫性与复杂性。我们正处在一个信息洪流裹挟、观点日益极化、传统权威受到质疑的社会转型期。在此背景下，公民的认知能力、价值判断能力以及参与公共事务的效能，直接关系到社会整体的稳定与进步。本书旨在提供一套系统、深入且富有实践指导意义的框架，用以分析和培养现代公民所需的核心素养。 第一部分：数字时代的认知挑战与心智模型重塑 信息过载并非新鲜事，但在当前的数字生态中，其形态和影响机制发生了根本性的变化。社交媒体算法、回音室效应以及“信息茧房”的形成，极大地限制了人们接触多元观点的机会，加剧了认知偏差。 第一章：算法驱动下的认知局限 本章首先对当前主流社交媒体平台的推送机制进行解构分析，阐述这些机制如何潜移默化地固化用户的既有信念。我们不仅关注确认偏误（Confirmation Bias）在算法驱动下的放大效应，还探讨了情感驱动型信息传播的心理学基础。本书认为，理解算法的内在逻辑，是突破认知壁垒的第一步。我们引入了“信息熵”的概念，用以衡量个体接收到的信息多样性程度，并提出了针对性地提升信息摄入“熵值”的策略。 第二章：批判性思维的当代挑战 批判性思维（Critical Thinking）绝非简单的挑错或质疑，而是一套复杂的推理、评估和自我修正的能力体系。在碎片化阅读和短视频占据主导的媒介环境中，深度阅读、结构化论证的耐心正在消退。本书详细梳理了历史上批判性思维流派（如苏格拉底式诘问、英美经验主义分析）的核心要义，并将其置于当代语境下进行“实战演练”。我们特别关注论证有效性与论据可信度的辨析，强调对“诉诸情感”和“稻草人谬误”等常见逻辑陷阱的识别能力。 第三章：心智模型的建立与迭代 一个人的心智模型决定了他理解世界的方式。本书强调，现代公民的心智模型必须具备动态可塑性和复杂性接纳度。我们引入了系统思维（Systems Thinking）的基本原则，教授读者如何超越线性因果链条，去理解社会、经济和环境问题中错综复杂的相互依赖关系。通过分析气候变化、供应链危机等宏大议题，展示了如何构建能够容纳矛盾、适应不确定性的高级心智模型。 第二部分：公共领域中的伦理责任与价值判断 公民素养的核心不仅在于“知道什么”，更在于“应该做什么”。在多元价值观碰撞的公共领域，清晰的伦理指南和坚实的道德基础至关重要。 第四章：多元文化冲突中的伦理定位 全球化带来了文化的深度交融，同时也暴露了不同价值体系之间的潜在冲突。本书避免采取文化相对主义或文化沙文主义的简单立场，而是聚焦于“对话伦理”的构建。我们借鉴哈贝马斯的交往行为理论，探讨如何在相互尊重的前提下，进行有建设性的公共辩论。重点分析了“身份政治”的兴起对社会凝聚力的双重影响——它既是争取权利的必要手段，也可能成为阻碍跨群体理解的屏障。 第五章：技术伦理与未来公民的抉择 人工智能、基因编辑、大规模监控等前沿技术，正以前所未有的速度重塑社会结构。本书深入探讨了“技术中立性”的神话，强调技术本身负载着设计者的价值观和权力结构。我们侧重分析数据主权、算法偏见的可问责性等前沿伦理困境。本书呼吁公民不仅要做技术的被动接受者，更要成为积极的伦理设计参与者，培养“预先的审慎性”（Anticipatory Prudence）。 第六章：责任主体性与积极公民参与 从“旁观者”到“行动者”，需要一种责任主体性的觉醒。本书区分了“消极权利”（免于干涉的权利）与“积极义务”（参与和贡献的义务）。我们考察了公民在基层治理、社会监督和志愿服务中的角色定位。通过对不同历史时期公民运动的案例研究，本书提炼出有效社会行动的要素，包括：有效的信息动员、跨领域的联盟构建、以及对程序正义的坚守。 第三部分：教育实践与素养的持续发展 本书的最终目标是将理论转化为可操作的教育和自我提升路径。 第七章：教育体系的革新需求 现有的教育体系往往侧重于知识的传授而非能力的培养。本书主张将“批判性思维与公民教育”整合到所有学科的核心教学目标中。我们提出了“基于问题的学习”（PBL）在培养公民素养中的应用模型，强调通过模拟复杂的社会情境，让学生在实践中习得合作、谈判和决策的能力。 第八章：终身学习与认知弹性 在一个知识半衰期急剧缩短的时代，终身学习不再是职业发展的选择题，而是社会存续的必答题。本书提出了“认知弹性”的概念，即个体快速放弃旧有错误认知、接纳新范式的能力。我们提供了一套自我诊断工具，帮助读者识别自身的认知盲点，并提供可量化的每日、每周的“心智锻炼”计划，以确保公民素养的持续进化，而非停滞不前。 结语：面向不确定的未来 本书总结认为，现代公民素养的核心竞争力，在于其处理“不确定性”和“复杂性”的能力。真正的民主社会，依赖于拥有成熟心智、勇于承担伦理责任、并能进行建设性对话的公民群体。本书为所有关心社会未来、致力于提升个人心智成熟度的读者，提供了一份深度而实用的行动指南。

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这本书的叙事节奏把握得极佳，它不像某些理论著作那样，一开始就将读者抛入云山雾罩的术语迷宫中。作者似乎深谙如何循序渐进地引导读者的心智。开篇部分，作者并没有急于亮出自己的核心论点，而是通过一系列看似松散却又环环相扣的案例分析，悄无声息地搭建起一个观察世界的全新视角。我尤其欣赏他处理历史脉络的方式，不是简单的时间线性梳理，而是抓住了几个关键的历史转折点，像剥洋葱一样，一层层揭示出其背后潜藏的思维模式的变迁。在论证复杂概念时，他会突然插入一些非常生活化的类比，比如用造船的过程来解释某种结构主义的难题，这种“文武之道，刚柔并济”的处理手法，极大地降低了阅读的门槛，让那些原本高不可攀的学术概念变得触手可及，却又丝毫不失其深度。

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这本书最让我感到震撼的，是它在处理跨学科对话时展现出的那种惊人的兼容性和穿透力。我原以为它会局限于某一固定范畴的讨论，但读进去后才发现，作者的视野远比我想象的要开阔得多。他能毫不费力地在现象学的基础之上，无缝衔接到当代数学逻辑的某些前沿问题，并且还能从中引申出对语言哲学的深刻反思。这种融会贯通的能力，绝非简单的知识堆砌，而是一种深层次的思维结构重组。记得有一个章节，作者竟然巧妙地将一个古希腊的悖论，与现代计算机科学中的图灵机模型进行了对照分析，那种“古今交汇，异曲同工”的洞察力，简直让人拍案叫绝。它逼迫我跳出固有的学科壁垒，用一种更具弹性和整体性的眼光去看待知识的边界，发现那些看似无关的领域是如何在更底层的逻辑上相互呼应的。

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这本书的排版和装帧真是让人眼前一亮，那种带着些许年代感的米黄色纸张，摸上去有种温润的触感，完全不是现在很多出版物那种刺眼的白光。尤其值得一提的是，它的字体选择非常考究，正文用的是一种略带宋体风格的字体，清晰而富有韵味，阅读起来一点也不费眼。装帧设计上，封面采用了简约的留白处理，只印着一个抽象的几何图形，那种冷静而克制的美感，让人在拿起书本的瞬间就能感受到一种扑面而来的学术气息。我特地注意到书中章节之间的过渡页，设计师巧妙地运用了不同深浅的灰色调，既起到了分隔作用，又保持了整体的视觉连贯性。这种对细节的执着，使得每一次翻阅都像是在进行一场安静的仪式。相比起那些内容堆砌、设计粗糙的著作，这本书的物理形态本身就是一种对阅读体验的尊重，让人忍不住想把它摆在书架最显眼的位置，时不时地去触摸和审视。

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全书的论证风格是极其严谨的，但这种严谨并非刻板的教条主义，而是一种充满韧性的批判性精神。作者对待每一个被引用的观点都抱有一种“求真务实”的态度，他不会轻易接受任何既有的结论，哪怕是学术界公认的“金科玉律”。我发现他总是在最关键的定义环节处，设置一两个看似微小实则致命的“质疑点”。他像一个精密的机械师，不断地拧紧螺丝，确保每一个推理链条都密不透风。这种不妥协的学风，让整本书读起来充满了智力上的挑战性，它不满足于提供答案，而是更热衷于揭示问题的“构造性”本身。读完后，我感觉自己的批判性思维被狠狠地打磨了一番，看待任何说辞，都会不自觉地去追问其前提和推导过程的有效性，这比记住任何一个结论都更有价值。

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这本书的语言风格充满了古典的韵味和一种奇特的节奏感，读起来有一种独特的“回甘”。作者似乎对汉语的表达有着极深的理解和驾驭能力，他善用那些略显生僻但极其精准的词汇，使得晦涩的理论在经过他的文字转换后，反而呈现出一种雕塑般的美感。语句的结构往往是长短句交错使用的，时而是一段气势磅礴的长句，层层递进，将复杂的思想一口气倾泻而出；时而又是一个简短有力的断言，如同定海神针般稳定住前文的波动。我特别喜欢他偶尔会使用的一些古雅的修辞手法，比如恰到好处的比喻或者排比，这些都不是为了炫技，而是服务于思想的精确表达。这种文字的雕琢感，让阅读过程本身就变成了一种对语言艺术的欣赏，使得那些原本可能枯燥的逻辑探讨，也变得充满了阅读的乐趣和仪式感。

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