《兒童與情緒:心理認知的發展》主要講述瞭，如果要去愛、幫助、說服和反對他人，我們必須要知曉他們的所想和所需，人類的互動依靠的是“一種心靈理論”。這一理論的重要部分就是理解情緒，如果我們不能理解我們為何歡樂或不安，就不能真正地參與到社會生活之中。《兒童與情緒:心理認知的發展》作者哈佛大學心理學教授保羅·哈裏斯匯總瞭來自心理學，人類學和社會學的最新研究和觀點，帶領我們一起追尋瞭兒童情緒理解的發展軌跡，尤其是兒童如何逐漸發展齣對子人類復雜而又精妙之心靈的洞察力！
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太學術瞭，文字雖然簡單但冷冰冰的，不帶情感，且並沒感覺到論點對於實際理解孩子存在什麼意義。
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评分比較枯燥
评分無聊
评分這本應該算在發展心理學的輔助書目裏麵嘛
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