教育學是研究教育問題、揭示教育規律的科學。教育學的産生是人類社會和教育實踐活動發展到一定曆史階段的産物，教育學的發展大體經曆瞭教育學學科萌芽階段、獨立形態階段、多元化階段、理論深化階段。當代教育學研究取得瞭新進展，研究的問題領域擴大，學科基礎擴展，進一步分化和綜閤，並誕生瞭元教育學。學習教育學有助於樹立科學的教育觀，從而正確地指導我們的教育實踐。
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