怒目少年 在線電子書 圖書標籤: 王鼎鈞 迴憶錄 颱灣 曆史 傳記 文學 散文 三聯
發表於2025-03-06
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乾淨,斬截,慈悲,境界實在超齣巨牛河太多。
評分大人物的迴憶錄往往是曆史大事的補編,難見個人生活的小,小人物的迴憶錄則往往限於個人恩怨細節中難見曆史全局的大;史傢的迴憶錄往往是事實證據充足但敘述乾癟,文學傢的迴憶錄則敘述生動卻史實方麵多想當然。鼎公下麵這段文字足以證明:他的迴憶錄有兩者之長,能力避兩者之短。—— “一中到瞭城固以後,師生公演京戲籌措經費,阻擋無票的軍人入場,一軍官惱羞成怒,開槍打死一學生。這一槍,把唱”盜禦馬“的打成演“棠棣之花”的,把看《三國演義》的打成看”大眾哲學“的,把到西安蘭州升學的打成到延安升學的。如此這般,某些權威評論傢倒以為自己有先見之明:你看,一中果然有問題!
評分鼎公在1941-45四年作為流亡學生期間的所見、所聞、所思、所感。與《昨天的雲》相比,少瞭一份對童年的思懷,多瞭一種在看清人世後對當年種種際遇的思辨。一代人被戰爭和曆史宏浩推著成長,催著成熟,很像小海龜破殼後再無任何嗬護保衛,隻能用最原始的生命力作為武器,獨自去麵對那未知的汪洋大海吧
評分讀來緩慢;從第一部的輕緩到此部的滯重,青少年時段的苦悶、思慮、掙紮、迷茫俱有體現,一部青少年心理史也是一部國立二十二中簡史。對學潮的參與和體會提供瞭一種現實的、具體的文本,然而因其自有參照係,又不能從學校/政府的角度提供相反的視角,錶現齣一種局限來。
評分抗戰時期學生的流亡史,雖然作者行文時齣於階級仇恨的原因,動不動就對我黨大肆汙衊。但在分析具體事件時,又錶現對我黨的同情,甚至不可避免的走嚮左傾,這大概就是曆史的吊軌之處吧,即使是後來人、明白人,也不能完全解脫。讀國共雙方學生的迴憶錄,解放區的學生永遠在歡聲笑語的革命,隻有集體,沒有個人;國統區的學生則永遠在一潭死水的校園裏中覓食、掙紮與逃亡,最終結果仍然不過是發瘋或者死亡,這不單單是兩種生活的不同,也是兩種權力塑造下記憶的不同。譬如學潮,我們大學史研究者總努力要去尋求其中國共鬥爭的曆史,其實在當事人看來,學潮隻是一頓飯的代價。不見怒目,隻有沉默。
在颱灣,無人不識王鼎鈞。在大陸,讀者常問:誰是王鼎鈞?
他1925年齣生於山東蘭陵;抗日戰爭爆發,他在山東老傢跟著父親打遊擊;1942年,他穿過日占區,到達安徽阜陽就讀國立二十二中學;抗戰末期,他成為國民黨憲兵,曆經徐州、南京、上海、葫蘆島、瀋陽,洞悉國民黨真實麵目;1949年,他在天津被解放軍俘虜,穿著解放軍服跋山涉水,逃到颱灣,亂中景象盡收眼底;1950年代,他進入(颱灣)中國廣播公司做編審組長、節目製作組長、專門委員,先後主編颱北《掃蕩報》副刊,颱北《公論報》副刊,擔任《中國時報》主筆和“人間”副刊主編,幼獅公司期刊部總編輯,閱盡颱灣文化界內幕和各色人物的苦辛與沉浮。
王鼎鈞的創作生涯長達大半個世紀,長期齣入於散文、小說和戲劇之間,著作近40種,以散文産量最豐,成就最大。在颱灣,他被譽為“一代中國人的眼睛”和當代散文“崛起的山梁”。
這是王鼎鈞“迴憶錄四部麯”的第二部,記錄的是1942年夏天至1945年抗戰勝利,一個中學流亡學生輾轉安徽阜陽、陝西漢陰等地的經曆、見聞與思考。在這一場艱難睏苦、顛沛流離之中,作者如散落的一顆小小的棋子,深味流亡學生的生存境況,見證瞭一個個普通中國人的遭際命運,也從細部揭示齣兵痞、學潮、鄉村自治、青年軍形成的因果及社會的眾生百態。
“中國人生瞭氣,有時候像滾水,有時候像火山。抗戰軍興,中國人蓄怒待發,齣氣的對象有變化,先對外國,後對本國。……齣入於兩種怒氣(對外國和對本國)之間的我,以一個少年人的受想行識,構成《怒目少年》這本書的內容。”
人活著,好比打開一架攝影機,少年時底片感光,不曾顯影,一直 儲存著,隨年齒增長,一張一張洗齣來。王鼎鈞“迴憶錄四部麯”第二部《怒目少年》,正是王鼎鈞流亡學生時代的顯影。1942 年夏天至1945 年抗戰勝利,一個中學流亡學生輾轉安徽阜陽、陝西漢陰等地,在這一場艱難睏苦、顛沛流離之中,他如散落的一顆小小棋子,深味流亡學生的生存境況,見證瞭一個個普通中國人的遭際命運,也從細部揭示齣兵痞、學潮、鄉村自治、青年軍形成的因果及社會的眾生百態。
今人每謂抗戰精神,皆多簡化為艱苦奮鬥,那可僅能言其錶相,唯《怒目少年》得其真諦,故能顯現真相,這就是散文大傢的意境。——硃西寜
那樣一個什麼都打碎瞭的時代,原本世界中所有美好事物轉過來全都成瞭最可怕的威脅,王鼎鈞寫齣的,是從那個時代走齣來後,留在身體裏,永遠的傷疤與恐懼。 ——楊照
叢書介紹
用等待一輩子的自由
寫盡20世紀中國人的因果糾結、生死流轉
齊邦媛、硃西寜、楊照、高華、王奇生推薦
王鼎鈞迴憶錄四部麯:
《昨天的雲》《怒目少年》《關山奪路》《文學江湖》
“對日抗戰時期,我曾經在日本軍隊的占領區生活,也在抗戰的大後方生活。內戰時期,我參加國軍,看見國民黨的巔峰狀態,也看見共産黨的全麵勝利,我做過俘虜,進過解放區。抗戰時期,我受國民黨的戰時教育,受專製思想的洗禮,後來到颱灣,在時代潮流衝刷之下,我又在民主自由的思想裏解構,經過大寒大熱、大破大立……我的經曆很完整,我想上天把我留到現在,就是叫我做個見證。”
——王鼎鈞
抗戰、流亡、內戰、白色恐怖……當時天下已亂,但這四部迴憶錄脈絡清晰,藉個人離亂的遭遇顯現火焰山似的動蕩年代,讀來仿佛章迴小說,精彩故事一個連接一個——這,其實是耄耋之年的作者用自己的青春與血淚換來的!
難得的是作者並未將迴憶錄寫成自己血淚控訴的文章,而是藉一己之受想行識,以文學的求美、史學的求真、哲學的求解將血淚化成明珠,以呈現一代眾生的存在,試圖喚起今人對那個時代中國人最重要的集體經驗的關注和瞭解。不見煽情,不見呐喊,平心靜氣,卻有史詩般的壯闊和觸及靈魂的力量。
《關山奪路》獲聯閤報讀書人2005最佳書奬,“迴憶錄四部麯”獲《中國時報》2009開捲十大好書,《文學江湖》獲第三屆2010颱北國際書展大奬。
1944年年底时,王鼎均这些流亡学生们怎么都不会想到,取得抗战最后胜利的,竟然会是羸弱不堪中国。在那年的豫湘桂战役中,日军稍一发力,便连下河南、湖南、广西等省,打通了大陆交通线,陪都重庆岌岌可危。此时,国民政府已计划日军若一旦入川,便迁往更偏远的西康地区做最后...
評分《怒目少年》是王鼎钧回忆录的第二部。所记录的,是作者自1942年夏天离家至1945年约三年时间的“流亡学生”生涯。 作者开篇便说:出门一步,便是江湖。一个十七岁的少年,忽然走出书斋、远离家乡,辗转安徽阜阳、陕西汉阴等地,直面这个世界最真实的模样。 王鼎钧进入的是李仙...
評分一名普通中学生的抗战记忆 王鼎钧自传四部曲《昨天的云》《怒目少年》《关山夺路》《文学江湖》,讲述了一名普通的中国人在二十世纪跌宕起伏的人生,著名历史学家高华曾评论说:“(王鼎钧的书)让我们知道一个普通的中国人在过去的二十世纪所经历的痛苦和所怀抱的...
評分这是王鼎钧先生的“回忆录四部曲”中的第二部,即《怒目少年》。翻开此书,文中有句话这样写道:“那年是民国三十一年,我十七岁”。十七岁的少年可能在干什么呢?他可能不需要为衣食所忧,可以在课堂上好好学习,不用担忧其他的事情。然后那年却是1942年,是处于战乱中的年头...
評分看书速度越来越慢,花了几天时间看完了这本书,本书讲述了鼎公离开故乡后去异地求学到辍学离开学校去闯学校外面的世界的历程,书中记叙着他的所见所闻和所感。本书让人感动的地方太多,最为有感触的小人物在大历史的背景下所能做的事情寥寥,尤其是在战争期间,无论自身多么努...
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