哈佛商学院最受欢迎的领导课 在线电子书 图书标签: 管理 领导力 自我素质的提高 企业管理 商业 职场 经管职场 罗伯特·卡普兰
发表于2025-03-16
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樊登读书会看完的,30分钟听完,刚刚好,效率很高
评分大同小异,知易行难。
评分真的非常好,给领导力成长指明了方向。
评分千万别买
评分跳读,时间,指导与反馈,潜力,勇气,愿景与规划
罗伯特·史蒂夫·卡普兰现为哈佛商学院管理实务课的教授,曾经担任高盛集团副总裁;现为慈善创投公司(追普?李察?卡普兰基金会)副董事长,Google股份有限公司投资顾问委员会主委,
卡普兰于哈佛商学院教授管理实务课程期间,教授许多门领导力课程,并于哈佛商学院主管教育课程中教导过为数甚多的资深领导人。他还是数项哈佛商学院受托案件的作者,也于《哈佛商业评论》中写过多篇深受好评文章。
《哈佛商学院最受欢迎的领导课》内容简介:我们往往有一种错觉,以为最优秀的领导者应该知道所有问题的答案。他们似乎天生就有准确的直觉,不可抵挡的魅力,高深的洞见,杰出的管理才能,以及激励他人的号召力。他们看上去如此自信,好像不费吹灰之力就能出色地领导众人,高效地管理团队。
现实却要复杂得多。事实的真相是,几乎所有成功的领导人,不管其天分有多高,都会经历一段困惑和不确定的时期——他们也会感到迷茫无助,忧心忡忡,无比孤独。而领导者是否能充分发挥潜能,关键就在于如何应对这段挣扎期。在卡普兰看来,回避困难只会让境况恶化,只有学会退后一步,问对关键问题,才能精确诊断现状,获得洞见,重整旗鼓,再度前进。
在《哈佛商学院最受欢迎的领导课》中,卡普兰提供了一种简洁明了而引人入胜的领导力框架,以帮助管理者改进领导效果。这个领导力框架由一系列关键问题搭建,包括愿景和要务、时间管理和工作授权等七个方面,领导者可以借助这个框架深入思考自己的工作,从而成功领导你的团队,掌控自己的职场命运。
海报:
对于领导力的认知,我一直都陷入微观层面,总是局限于沟通、反馈、授权、激励的圈子去想问题、找方法,却不知道领导力更应该注重宏观的战略思考,而不能计较于具体的事件,这本书的强大之处就是让我们把愿景、关键任务、团队建设等宏观层面的概念更加实践化。 作为领导,我们一...
评分这本书可以总结为七个要素: 1. 公司愿景(关键要务) 2. 时间管理 3. 沟通&反馈 4. 把脉&调节 5. 培养接班人 6. 以身作则 7. 发挥潜能 愿景。我们对自己或者对公司以后有什么愿景,希望自己变为一个什么样的人,希望公司最后发展成什么样的状态和规模,那么可以问自己...
评分1. 将你手头的事情分为三类:必须你来完成的,部分需要你来完成的,其实根本不需要你来完成的 2. 列出与公司愿景匹配的关键要务,如果太多了,也分成三类:必须做到最好的,尽量做到好就可以,nice to have但不做也可以的 3. 寻找你的压力源,然后才能破解。 比如作者的压力源...
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