《十一歲到德國》內容簡介:一個中國女孩芊芊十一歲時隨著父母去瞭德國生活,在德國的教育體係內走完瞭從中學到大學的整個過程。作為一個在中國和德國都有成長經曆的女孩,她用自己的親身經曆來告訴大傢:在德國,老師怎樣上課,學生怎樣學習,學生和老師如何相處,學生犯瞭錯老師如何對待,學生遇到瞭睏難怎樣得到集體的幫助,中學生怎樣進入大學,大學生怎麼學習和生活以及他們如何經曆社會實踐等等。
用平实的语言,清晰的思维,具体的事例描述了德国基础教育的内容和重心。 做父母的可以一读,让人思索教育本身(除去国籍的差异)的本质,重点,内涵到底应该是什么?另外,作者用第一手资料描述了北京国际学校的高中的事情。对考虑让孩子上国际学校的人,很有帮助。 ...
評分用平实的语言,清晰的思维,具体的事例描述了德国基础教育的内容和重心。 做父母的可以一读,让人思索教育本身(除去国籍的差异)的本质,重点,内涵到底应该是什么?另外,作者用第一手资料描述了北京国际学校的高中的事情。对考虑让孩子上国际学校的人,很有帮助。 ...
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評分用平实的语言,清晰的思维,具体的事例描述了德国基础教育的内容和重心。 做父母的可以一读,让人思索教育本身(除去国籍的差异)的本质,重点,内涵到底应该是什么?另外,作者用第一手资料描述了北京国际学校的高中的事情。对考虑让孩子上国际学校的人,很有帮助。 ...
文化也許真的無法相容。一本對我很有價值的書,去德國留學的同學也都可以看看。
评分我實在是太羨慕筆者擁有和經曆甚至煩惱著的一切瞭……看完這本書大概瞭解瞭德國的教育體係,我國需要改進的地方不止一星半點啊……從零幾年的書裏看到的問題今年也似曾相識沒有一點進步……殘奧會那一段有點意外,這不又是一個麵子工程嗎,還以為真的多厲害呢……
评分曆曆在目。
评分嗯,作者的價值觀真的好正啊,尤其是在十二三歲的時候做的那個有關香港的報告的準備活動真的有打動到我,纔那麼小就知道做事情要認認真真,還有以後對待生活的態度也是積極嚮上不斷摸索不斷成長的,隻能說,真的值瞭,但是有關德國的生活,尤其是課堂的美好程度,總覺得有很大一部分都被美化瞭,實際生活哪有總是如意的。(ps:相對於我的初高中生活而言。)
评分看一下其他地方的教育……
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