《册府元龟》所录材料,先按部门,再依年代先后排列,共三十一部,一千一百零四门。其价值体现在三个方面:①史料学上的价值。《册府元龟》主要是抄录五代以前的史籍(主要是正史)而成。隋代以前的正史虽然流传至今,但《册府元龟》所见皆为唐宋古本,可用来校订正史流传中产生的讹误。另外,除有关历史事件的记叙外,《册府元龟》在典章制度方面,也有很多的原始资料。②校勘学上的价值。《册府元龟》中依据的正史,从版本的角度来说,都是比之目下流行的版本更为接近原书面貌的古本。因此,就以一般的正史材料而言,也有校勘学的价值。其中的许多材料,可用以补史、校史与辑佚。③学术史上的价值。
我国的史学传统,偏重于政治史方面的编纂,而对其他门类的学术史,则相对来说不太重视。《册府元龟》容量大,对于各类问题,资料的搜集更见完整,编纂更系统。利用其中的材料,可以分门别类地编写多种专题历史。
《册府元龟》虽是一部巨大的文献宝库,但使用者相对比较少,这是因为《册府元龟》从来没有一个完善的整理本,宋本残缺,明本讹误极多,且无相关索引。有鉴于此,南京大学古典文献研究所,在著名文史专家周勋初教授的主持下,集中二十多位专家学者,从1994年起,历时十个寒暑,终于完成了此书的整理工作。此次整理,以明刻本为工作底本,以宋本参校,写下详细校记。如遇宋、明两本皆不明晰处,则推寻这些文字的本源,参以唐五代以前的大量子史文献,力求恢复这些史料的原貌。全书编制了详尽的人名索引,方便读者使用。
P675 “【開元十二年】五月,詔曰:……”下一条为“【開元】十二年正月,……” 疑有誤。 P724 “【上元】二十年九月,赦書:‘每除京官,……’” 據上文時間排序應為“上元”,然而兩個“上元”年號(高宗,674年与肅宗,760年)均只持續了一年。疑有誤。 P942 “【開元】...
评分P675 “【開元十二年】五月,詔曰:……”下一条为“【開元】十二年正月,……” 疑有誤。 P724 “【上元】二十年九月,赦書:‘每除京官,……’” 據上文時間排序應為“上元”,然而兩個“上元”年號(高宗,674年与肅宗,760年)均只持續了一年。疑有誤。 P942 “【開元】...
评分P675 “【開元十二年】五月,詔曰:……”下一条为“【開元】十二年正月,……” 疑有誤。 P724 “【上元】二十年九月,赦書:‘每除京官,……’” 據上文時間排序應為“上元”,然而兩個“上元”年號(高宗,674年与肅宗,760年)均只持續了一年。疑有誤。 P942 “【開元】...
评分P675 “【開元十二年】五月,詔曰:……”下一条为“【開元】十二年正月,……” 疑有誤。 P724 “【上元】二十年九月,赦書:‘每除京官,……’” 據上文時間排序應為“上元”,然而兩個“上元”年號(高宗,674年与肅宗,760年)均只持續了一年。疑有誤。 P942 “【開元】...
评分P675 “【開元十二年】五月,詔曰:……”下一条为“【開元】十二年正月,……” 疑有誤。 P724 “【上元】二十年九月,赦書:‘每除京官,……’” 據上文時間排序應為“上元”,然而兩個“上元”年號(高宗,674年与肅宗,760年)均只持續了一年。疑有誤。 P942 “【開元】...
我不太会把《册府元龟》当作一本“消遣”的书,它更像是我的一个“智囊团”,一个随时可以向它请教的“老者”。它的内容实在是太丰富了,以至于我很少能连续阅读很长时间,更多的时候,我是在特定的时间,带着特定的问题,去书中寻找答案。比如说,最近我对古代的音乐产生了兴趣,于是我便尝试着在书中寻找与此相关的记载。我关注的是乐器的形制、演奏的方法、乐曲的分类,以及音乐在古代社会中的作用。虽然可能无法找到完整的乐谱,但那些关于音乐的描述,以及它在宫廷、民间以及祭祀场合的应用,都让我对古代音乐有了初步的了解。又或者,当我阅读到一些历史故事,对其中人物的背景和动机感到困惑时,我也会尝试着在《册府元龟》中寻找相关的史料,去佐证或者补充我的理解。我发现,书中对于人物的记载,往往是多角度的,有时甚至会出现相互矛盾的说法,这反而让我觉得更加真实,因为历史本身就是复杂且多元的。我喜欢这种“抽丝剥茧”式的阅读方式,它让我能够深入地去探究每一个细节,去理解每一个事件的来龙去脉。它让我明白,真正的知识,需要付出时间和精力去挖掘,去理解,去内化。
评分《册府元龟》,这个名字本身就带着一种沉甸甸的分量,仿佛蕴含着无尽的历史信息。我把它当作我探索中国古代文明的一个“指南针”,它指引我找到各种各样的知识碎片,然后我再将它们拼凑起来。我并非每天都阅读它,但当我需要了解某个历史时期,或者某个特定领域的知识时,我便会想起它。比如,当我对古代的天文历法产生了兴趣,便会尝试着在书中寻找相关的记载。我关注的是古代的星象观测、历法的计算方法,以及这些知识在古代社会中的应用。虽然我未必能完全理解其中的科学原理,但那些关于宇宙运行的描述,以及古人对天象的敬畏,都让我感受到了那个时代的智慧和探索精神。又或者,当我读到一些关于古代文学作品的评论,对作者的生平和创作背景感到好奇时,我也会尝试着在书中寻找相关的资料。那些关于作者的生平、家庭背景、交游经历,以及当时的社会文化环境的描述,都能帮助我更深入地理解作品的内涵。阅读《册府元龟》的过程,就像是在进行一场数字化的考古挖掘,每一次翻阅,都可能发现一件意想不到的“文物”,一次丰富而深刻的文化体验。
评分《册府元龟》,这名字本身就带着一种古朴而深邃的韵味,像一本尘封已久的古籍,散发着历史的芬芳。我并非史学专业人士,最初接触它,纯粹是出于一种对知识的天然好奇心,以及对那个遥远朝代的模糊印象。拿起它,与其说是在阅读,不如说是在考古。我喜欢那种随机翻阅带来的惊喜感,就像在广袤的沙漠中寻找遗失的宝藏。今天,我可能正好翻到了关于古代农业生产的记载,里面详细描述了耕作的农具、播种的时节、灌溉的方法,甚至还有对不同土壤特性的区分。这些细致入微的记录,让我深刻体会到古代人民的智慧和辛勤,以及他们如何与自然搏斗,赖以生存。明天,我又可能瞥见了关于古代军事战略的篇章,里面分析了不同战役的部署、兵种的运用,以及对敌我双方优劣势的判断。虽然我未必能完全理解其中的军事术语,但那种运筹帷幄、决胜千里的宏大叙事,仍然能让我感受到那个时代的紧张与激昂。更令我着迷的是,书中常常穿插着一些鲜活的人物故事,他们可能是名垂青史的帝王将相,也可能是默默无闻的文人雅士。通过这些零散的记载,我仿佛能看到他们的喜怒哀乐,他们的抱负与失落,他们的生活点滴。这种“见微知著”的阅读体验,让我觉得《册府元龟》不仅仅是一部记录历史的工具书,更是一部展现古代社会生活全景的百科全书。它让我得以窥见那个时代人们的思维方式、价值观念,以及他们所面临的挑战与机遇。
评分《册府元龟》给我的感觉,就像是一张铺展在时间长河上的巨大地图,上面标记着无数的地点,记录着无数的故事。我并非试图去“征服”它,而是享受在上面“漫游”的乐趣。我常常会在某个兴致来时,随手翻开一卷,然后让目光在字里行间游弋。有时,我会停留在关于古代服饰的描述上,细致地了解不同朝代、不同阶层人们的衣着款式、材质和色彩,从中窥见那个时代的审美风尚和社会等级。又或者,我会对古代的建筑风格产生好奇,书中关于宫殿、寺庙、民居的记载,让我得以想象出它们当年的模样,感受古人对空间和结构的理解。更令我着迷的是,书中那些关于古代思想和哲学的论述,虽然文字古老,但其中蕴含的智慧,却常常让我产生共鸣。我看到古人对人生意义的思考,对社会秩序的构建,以及他们对宇宙万物的探索。这些思想的火花,穿越时空的阻隔,依然能启发我,让我对当下的生活有更深的思考。每次阅读,都像是在与古人进行一次无声的对话,一次跨越千年的交流。我从不试图去一次性读完它,而是把它当作一个可以随时取用的知识宝库,在需要的时候,去里面汲取养分。
评分我并不把《册府元龟》当作一本“故事书”,它更像是我的一个“工具箱”,里面装满了解决历史谜题的各种“工具”。我很少会从头到尾地去阅读它,更多的时候,我是在阅读其他历史文献时,遇到不解之处,便会翻开《册府元龟》,去寻找相关的佐证和解释。例如,当我读到某位历史人物的传记,对他的生平事迹感到模糊时,我便会尝试着在书中搜索他的名字,去查找更详尽的记载,或者与其他史料进行比对,从而形成更全面、更客观的认识。又或者,当我遇到一些关于古代典章制度的描述,觉得过于笼统时,我也会翻开《册府元龟》,去寻找其中更具体的条文、规定和案例。我发现,正是这些细致入微的记载,才能让我对古代的社会运行机制有更深刻的理解。我喜欢这种“解构”式的阅读方式,它让我能够从宏观到微观,从整体到局部,去深入地分析和理解历史。它让我明白,历史并非是简单的事件堆砌,而是由无数细节构成,每一个细节都承载着重要的信息。
评分当我第一次看到《册府元龟》的体量时,我就知道这并非一本可以轻易读完的书,它更像是一座需要耐心和毅力去攀登的高山。我从不期待能把它“征服”,而是享受在攀登过程中所获得的风景。我常常会在某个安静的午后,泡上一杯茶,然后随意地翻开它,让目光在那些古老的文字中游弋。有时,我会偶然看到关于古代医疗技术的记载,里面详细描述了各种疾病的诊断方法、治疗手段,以及各种药材的性味功效。我惊叹于古人对人体和疾病的认识,以及他们所发展出的独特医疗体系。又或者,我会对古代的法律条文产生兴趣,书中关于刑罚、诉讼、契约等方面的记载,让我得以了解那个时代的社会秩序和价值观念。这些条文的细节,虽然可能显得严苛,却也反映了古人对公平和正义的追求。更令我着迷的是,书中那些零散的、关于古代社会生活细节的记载,比如关于衣食住行的描写,关于节庆习俗的记录,关于文人墨客的交往片段。这些看似微不足道的细节,却能勾勒出那个时代生动鲜活的图景,让我感受到历史不再是冰冷的文字,而是由无数鲜活生命组成的画卷。
评分初次翻开《册府元龟》,就被它厚重沉甸的体量所震撼,仿佛捧着一座知识的宝山。我知道,这是一部规模宏大、内容极为丰富的类书,然而,真正吸引我的,并非它“包罗万象”的宣传,而是那种在浩如烟海的史料中,去探寻知识脉络,去捕捉历史细节的渴望。我常常会在午后,泡上一杯清茶,独自一人,静静地沉浸其中。有时,我会随意地翻开一卷,看到关于古代典章制度的记载,那些繁复的礼仪、严谨的等级划分,让我对那个时代的社会结构有了更深的理解。比如,关于官员选拔和任职的规定,细致到每一个环节,甚至包括了对官员品德的要求,这让我不禁思考,在信息不发达的古代,是如何做到如此精细化的管理的。又或是,在翻阅到一些关于天文、地理的篇章时,虽然未必能完全理解其中的专业术语,但那些描绘日月星辰运行的规律,对山川河流的标注,都蕴含着古人对自然世界的敬畏与探索。我尤其着迷于那些零散的、看似不经意的记载,它们如同散落在历史长河中的珍珠,需要细心去发掘。例如,关于古代文人的日常生活碎片,从他们的饮食起居、诗词歌赋,到他们的人际交往、思想情感,都能在《册府元龟》中找到蛛丝马迹。这些细节,虽然微小,却能勾勒出鲜活的个体形象,让我感受到历史不再是冰冷的年代和事件,而是由无数鲜活生命组成的画卷。每次阅读,都像是一次与古人的对话,一次穿越时空的旅行,我总能在其中发现新的惊喜,获得新的感悟,这种探寻的乐趣,是其他任何书籍都难以比拟的。
评分《册府元龟》对我而言,更像是一个宏大的“知识仓库”,里面储存着古代社会的方方面面,我只是一个时不时来这里“淘宝”的访客。我不会刻意去追求某种阅读顺序,而是根据自己的兴趣和需要,去里面寻找我想要的东西。比如,当我对古代的神话传说产生了好奇,我便会尝试着在书中寻找相关的记载。我关注的是神话的起源、演变,以及它们在古代社会中的作用。虽然可能无法找到系统的神话体系,但那些零散的传说故事,以及它们所蕴含的古人对世界的认知和想象,都让我觉得异常有趣。又或者,当我阅读到一些关于古代科学技术的描述,对某个发明或发现感到不解时,我也会翻开《册府元龟》,去寻找更详尽的解释和背景资料。我发现,书中对于一些技术细节的描述,虽然有时显得晦涩,但却能帮助我理解那个时代科技发展的脉络。我喜欢这种“点到为止”的阅读方式,它让我能够更灵活地运用这部巨著,在需要的时候,便能从中获得所需的信息,而不会被庞大的篇幅所困扰。
评分《册府元龟》在我心中,更像是一个时间的容器,里面盛满了来自遥远岁月的无数信息和故事。我常常会怀着一种考古学家的心态去对待它,不求甚解,但求有所得。每次翻开,都像是一次未知的探险,不知道会邂逅怎样的惊喜。今天,我可能正好翻到了关于古代节日习俗的篇章,里面详细描述了不同节日所举行的仪式、庆祝的方式,以及与这些节日相关的传说故事。我看到古人如何看待自然的变化,如何寄托自己的情感,如何在团聚中感受亲情。这些生动的描写,让我觉得历史不再是冰冷的史实,而是鲜活的生活。明天,我又可能注意到关于古代工艺技术的记载,从陶瓷的烧制,到金属的冶炼,再到丝绸的纺织,每一个细节都凝聚着古人的智慧和汗水。我惊叹于他们精湛的技艺,以及他们对物质世界的创造力。更令我着迷的是,书中常常穿插着一些名人轶事,一些流传千古的诗句,一些精辟的论断。这些零散的片段,虽然看似不相关,却能串联起我对那个时代文化的整体认知。它让我感受到,历史并非断裂的,而是有着内在的联系和发展。阅读《册府元龟》的过程,就像是在进行一次数字化的寻宝游戏,每一次翻页,都可能发现一件意想不到的宝贝,一次深入的文化体验。
评分老实说,《册府元龟》并非那种可以一气呵成,读完就能“豁然开朗”的书籍。它的体量巨大,内容庞杂,更像是一座需要慢慢攀登的山峰,需要耐心和毅力。然而,正是这种“不易”,才显得格外珍贵。我并非将其作为枕边书,而是将其供奉在书桌的一角,时不时地去“朝圣”。当我感到迷茫,或者需要从纷繁的世界中抽离出来,寻找一些安宁与启迪时,我便会翻开它。我常常会选择一个主题,比如古代的教育制度,然后耐心地在书中搜寻相关的条目。从孩童的启蒙教育,到科举制度的演变,再到不同学派的思想观点,各种信息如潮水般涌来。我看到古人对知识的渴求,对人才的重视,以及他们对教育的深刻理解。这种系统的梳理,让我对古代教育的发展脉络有了更清晰的认识。又比如,我偶尔会好奇古代人们的日常生活究竟是怎样的。书中关于服饰、饮食、居所、娱乐等方面的记载,虽然零散,却能拼凑出那个时代人们生活的图景。我惊叹于他们对细节的讲究,对自然的观察,以及他们独特的审美情趣。每次阅读,我都会产生新的疑问,然后继续在书中寻找答案。这种“问与答”的过程,让我感到自己与历史仿佛产生了一种奇妙的互动,我不再是旁观者,而是参与者,通过自己的思考和探索,去理解和解读历史。
评分纥干臮被录成了紇干泉
评分大三时做《册府元龟》与北朝庙号项目时用的参校本,考虑到“册府”本身文献来源的复杂性,点校本做成这样已经是非常出色的了。
评分孔网入,工具书毕业论文参考…
评分大三时做《册府元龟》与北朝庙号项目时用的参校本,考虑到“册府”本身文献来源的复杂性,点校本做成这样已经是非常出色的了。
评分对我来说非常好的一本资料查阅工具书
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