H.W.詹森（H.W.Janson，1913—1982），美國著名藝術史傢，藝術史學的傳奇人物，曾任紐約大學藝術係教授、係主任。詹森齣生於聖彼得堡，後隨傢人遷往德國漢堡，就讀漢堡大學期間師從藝術史大師歐文·潘諾夫斯基。後接受潘諾夫斯基的意見移民美國，於1942年獲哈佛大學藝術史博士學位。曾任美國藝術院校協會主席，《藝術通報》編輯，他還是美國文藝復興學會的創辦人之一並曾任主席。詹森主要緻力於文藝復興藝術和19世紀雕塑的研究，主要的學術著作有《多納太羅的雕塑》和《19世紀雕塑》等，晚年主要關注東西藝術對話。1962年撰寫齣版瞭藝術通史著作《詹森藝術史》，大受歡迎，很快成為藝術史教育的標準教材。

A.F.詹森（A.F.Janson），美國北卡羅來納威明頓大學藝術史教授，博物館策展人，H.W.詹森的兒子。從他父親於1982年去世到2004年，由他負責修訂《詹森藝術史》。

J.E.戴維斯（Penelope J.E.Davies)，美國得剋薩斯大學奧斯丁分校助理教授。她主攻希臘羅馬藝術與建築，同時也是一位考古學傢。她的著作《死亡與皇帝：從奧古斯都到馬可·奧勒利烏斯時代的羅馬帝國墓葬》曾獲瓦薩裏奬。

沃爾特·B·丹尼（Walter B.Denny），美國馬薩諸塞大學阿姆赫斯特分校藝術史教授，史密斯學院藝術博物館伊斯蘭藝術的策展顧問。他的著作包括有關奧斯曼土耳其地毯、織物和瓷器的書籍，以及有關細密畫和建築的論文。

弗利瑪·福剋斯·霍弗裏希特（Frima Fox Hofrichter），美國布拉特學院藝術與設計史係教授、係主任。她的著作《硃迪思·萊斯特，荷蘭黃金時代的一位藝術傢》曾獲美國藝術院校協會的米勒德·邁斯齣版基金奬。

約瑟夫·雅各布斯（Joseph Jacobs），現居紐約市的獨立學者，批評傢及藝術史傢，主要關注現代藝術。佛羅裏達州薩拉索塔市約翰和馬布爾·林林藝術博物館策展人，俄剋拉荷馬城藝術博物館董事，新澤西州紐瓦剋博物館美國藝術策展人。

安·M·羅伯茨（Ann M.Roberts），美國森林湖學院藝術教授，新版《詹森藝術史》的主要作者。專攻文藝復興的藝術史傢，她發錶瞭眾多有關北方和意大利文藝復興的散文、論文和評論。她的研究主要關注文藝復興時期的女性。

大衛·L·西濛（David L.Simon），美國科爾比學院耶特藝術教授，2005年獲學院的巴塞特教學奬。齣版的著作包括大都會藝術博物館及其分館修道院藝術博物館收藏的西班牙和法國南部羅馬式雕塑目錄。

◎享譽全球五十載的藝術史劃時代巨著

◎敘述時間跨度最長，門類最齊，插圖最豐富的單捲本藝術史

◎藝術通史著作的典範，暢銷半世紀的藝術類圖書

本書是一部藝術通史著作，聚焦從史前直到20世紀末的西方藝術。該書英文原版自1962年齣版以來，迅速占據最暢銷藝術史書籍的位置， 成為西方大學藝術史課程的標準教材。

本書以時間為框架，分為古代世界、中世紀、從文藝復興到洛可可和現代世界四個部分，以各個時段的代錶藝術品和藝術傢為重點，闡釋瞭藝術風格及其演變的曆史。此外，書中穿插瞭六個學習闆塊，補充介紹瞭背景知識，藝術傢的創作技法，藝術史傢的研究方法以及大量的曆史文獻等相關知識，並有章末小結梳理各章重點。全書配有1450餘幅插圖，每幅作品都經過瞭調色或專業審核，確保忠實原作，是瞭解學習西方藝術史的最佳書籍。

本書是該經典著作的第七版，內容上較之前版本有很大擴充，除瞭包含傳統的繪畫、雕塑和建築之外，攝影和工藝美術等門類也得到瞭足夠的重視。此外，本版還順應瞭當代學術思想的發展潮流，擴充瞭對女性藝術傢、當代藝術和文化多元論等當代議題的論述。

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《詹森藝術史》是一部在學界和社會大眾中很有影響的學術著作。在一次次新版中不斷修訂和補充新內容，引導讀者思考和提齣問題，把藝術史的學習、研究和提高人們的文化素質聯係起來，鼓勵和啓發人們探究未知。

——邵大箴，著名藝術史傢，中央美術學院教授

新版《詹森藝術史》反映瞭當今藝術研究、鑒賞和收藏中的新觀念和潮流。新版對當代藝術的重視也遠遠超過舊版，選為插圖的當代作品更反映瞭改編者對多元文化論的興趣，而全球化則是另一被強調的重點。

——巫鴻，著名藝術史傢，芝加哥大學教授

這是一本可以說是傳奇性的教材,它曾帶領一批批充滿求知欲望的本科生穿越藝術的曆史，從舊石器時代一直走到現在。詹森的名字成為瞭藝術史課程中“研究”一詞的同義詞。

——溫尼·海德·米奈，科羅拉多大學博爾分校人文與藝術史教授

書中對中世紀藝術的美麗和莊嚴給齣瞭清晰並權威的闡釋。……大衛·西濛把詹森的傑作變得更可靠，更富啓發 性，同時也更為實用。他對這本超越時代的著作做瞭一次細緻而又明智的修訂。

——查理·李特爾，大都會藝術博物館

這是《詹森藝術史》的一大進步，本版裝幀精美，結構清晰，文字流暢，可讀性高。除瞭提供基本的曆史信息和精彩的形式分析之外，新版還從物質文化和社會/文化史的角度加以論述。書中沒有令人費解的術語，感謝作者。

——肯尼斯·E·西爾維，紐約大學美術係主任

戴維斯教授用清晰、有趣且整閤良好的散文式語句闡釋瞭古代藝術傳統的發展。……這些權威、生動又引人入勝的文本必然會激勵讀者，並為他們做好閱讀後續章節的準備。

——大衛·戈登·米滕，哈佛大學詹姆斯·洛布古典藝術和考古教授