根据当代人的知识背景,本书精要地介绍了中国学术中经、史、子、集四部之学的各方面内容,以简御繁,便于读者由此奠定国学常识基础。书中还附有国学基本书目、自测题库等,使有兴趣的读者可展开更为深入的研读,并能自我评估学习的成效。此书由数位台湾学者执笔撰写,行文雅洁,内容颇具特色。
这本台湾的国学教科书本质上主要是书目和内容提纲 有意思之处在于将它拿来和大陆的语文历史教学提纲来比较 一对比就明白了 就像中学的时候历史课下课以后翻阅剑桥插图中国史的相应章节,深刻的体会到那种戏剧化的差别 历史是人为的历史,历史即伪历史
评分第一次在图书馆的一个角落里看到了这本书,挺惊讶的。大陆也开始有人关注台湾的语文教育体系了(应该是国文吧)。 其实想想也对,小时候我们接受了九年的义务教育,但回头想来那些幼年时在心中留下的其实是一个个红色文学家的一串串文字而已,而真正的一个价值体系并没有...
评分这本台湾的国学教科书本质上主要是书目和内容提纲 有意思之处在于将它拿来和大陆的语文历史教学提纲来比较 一对比就明白了 就像中学的时候历史课下课以后翻阅剑桥插图中国史的相应章节,深刻的体会到那种戏剧化的差别 历史是人为的历史,历史即伪历史
评分第一次在图书馆的一个角落里看到了这本书,挺惊讶的。大陆也开始有人关注台湾的语文教育体系了(应该是国文吧)。 其实想想也对,小时候我们接受了九年的义务教育,但回头想来那些幼年时在心中留下的其实是一个个红色文学家的一串串文字而已,而真正的一个价值体系并没有...
评分第一次在图书馆的一个角落里看到了这本书,挺惊讶的。大陆也开始有人关注台湾的语文教育体系了(应该是国文吧)。 其实想想也对,小时候我们接受了九年的义务教育,但回头想来那些幼年时在心中留下的其实是一个个红色文学家的一串串文字而已,而真正的一个价值体系并没有...
历史到底在哪里呢?图书馆书架上随便拿的,入门级里不错的。20090504
评分台湾教科书 看完也没记得几个...= =
评分竟然小半本是练习题……然后看见题就下意识地做了。。我这是M的无可救药啊
评分常识类的东西并非人人知晓,应该读一读
评分不错。
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