具体描述
《国家公务员录用考试专用教材•行政职业能力测验(2009新大纲)》主要内容：在国家公务员录用考试笔试科目中，行政职业能力测验的地位至关重要，虽然在2000年和2002年国家人事部对国家公务员录用考试的形式进行了较大改革，但行政职业能力测验始终是最稳定的考试科目，众多考生对行政职业能力测验的重视程度也在很大程度上决定着考试的成绩。
行政职业能力测验是专门用于测查与行政有关的一系列心理潜能的标准化考试，内容丰富，题型多样，形式富于变化。
首先，根据不同的职位设置难度不同的考试题目。如2000-2001年，行政职业能力测验只有一套试卷，不分类别；2002-2004年，行政职业能力测验分为A、B两类，A类强调政策性，B类强调操作性；2005年中央、国家机关公务员考试取消了A、B类的职位划分，改为了甲、乙两大类别，到了2007年和2008年又取消了分类。
其次，考试题目难度不断提升，涉及的知识面也越来越广泛。各个类型的题目中，一眼就能看出答案的题目逐渐减少，涉及各领域知识、考查考生综合能力的题目逐年增加。
再次，考试命题更加规范化，且保持一定的灵活性。行政职业能力测验的试题可以分为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析五大类，这五大类基本保持稳定，虽然在具体称谓上有所变化（如“言语理解与表达”曾经被称为“言语理解”），但是这五大分类基本不变；各种题型的变动灵活多样，如事件排序作为判断推理部分的一种典型样式，在2002-2004年间一度被取消，2005年再次出现，2006年后被类比推理替代，至今不再出现，体现了较大的变化性。
最后，考试命题不断关注社会热点和重点问题，并且要求考生阐明自己的观点和对策。
行政职业能力测验在国家公务员录用考试中地位非常重要，如何有效备考、快捷地提高考试成绩，在激烈的考试竞争中拔得头筹，就成为每个考生必须面对的重大问题。
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读后感
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用户评价
我一直认为，一本好的学习书籍，不仅要有扎实的理论基础，更要具备一定的启发性和引导性，而《行政职业能力测验》恰恰做到了这一点。它并没有把答案直接喂给你，而是通过引导性的提问和深入的分析，鼓励读者自己去思考，去探索。我记得我在学习某个部分时，一开始并没有完全理解，但书中提出的一些开放性的问题，让我开始反思自己的理解误区，并在后续的阅读和练习中逐渐找到了答案。这种“引导思考”的方式，让我觉得这本书不仅仅是在传授知识，更是在培养一种学习能力。而且，书中还穿插了一些启发性的故事和人物访谈，这些内容虽然不直接涉及考点，但却能极大地激发读者的学习兴趣和内在动力，让我觉得学习的过程不再是负担，而是一种享受。
评分坦白讲，我是一个对阅读体验要求很高的人，如果一本书写得干巴巴的，没有一点趣味性，我是很难坚持读下去的。而《行政职业能力测验》在这方面做得非常出色。它巧妙地将枯燥的知识与生动的语言相结合，让学习过程变得轻松有趣。书中没有那种一本正经的说教，而是更多地通过一些有趣的案例、生动的比喻来阐述观点，让我觉得阅读这本书就像是在听一个故事，或者是在和一位经验丰富的朋友交流。即使是那些相对比较抽象的概念，通过作者的解读，也变得易于理解和记忆。我记得在学习某个部分时，因为内容比较多，我一度有些担心会记不住，但书中提供的记忆方法和联想技巧，却让我觉得这些内容变得非常生动，而且容易记住。
评分《行政职业能力测验》这本书，给我最大的感受就是它的“深度”。我之前也接触过不少关于这方面的书籍，但很多都停留在“表面”文章，只是简单地罗列一些知识点和技巧。而这本书，则能够深入到行政工作的核心，分析一些深层次的原理和规律。比如，在讲解公文写作时，它不仅仅是教你如何遣词造句，更是分析了公文的内在逻辑和写作目的，以及如何在不同的场合下选择合适的表达方式。这种“由浅入深”的教学方式，让我觉得收获非常大，也让我对行政工作有了更深刻的认识。而且，书中的例子都非常典型，而且解析得非常到位，让我能够真正地理解其中的方法和技巧。
评分我在阅读《行政职业能力测验》的过程中，最直观的感受就是它非常注重培养读者的“举一反三”的能力。它不仅仅是教会你如何解答某一种类型的题目，更重要的是教会你掌握解题的底层逻辑和思维方式。我记得书中在讲解数量关系时，并没有仅仅列举各种公式，而是从数学的基本原理出发，分析了不同类型的题目是如何通过这些原理来推导和解答的。这让我不再是被动地记忆公式，而是真正地理解了它们背后的含义。当我遇到类似的题目时，即使公式不完全一样，我也能根据书中学到的思维方法来灵活运用，找到解题的路径。这种“学以致用”的学习方法，让我觉得这本书的价值远超一般教材。
评分让我特别欣赏《行政职业能力测验》的一点是，它在语言的运用上非常讲究。很多时候，同样一个意思，用不同的表达方式，给人的感受会截然不同。这本书的作者，显然在文字驾驭能力上有着很深的功底。它没有使用那些华丽辞藻或者晦涩难懂的专业术语，而是用一种非常自然、流畅、接地气的语言来阐述复杂的概念。读起来丝毫不会感到生涩，反而会觉得像是在与一位知识渊博的朋友交流。即使是一些我之前从未接触过的领域，通过这本书的解读，我也能很快地理解其中的奥妙。而且，书中在引用一些数据或者理论时，都注明了出处，这让我觉得它的信息来源非常严谨，可信度很高。
评分这本书给我最深刻的印象是它的实用性，这一点在同类书籍中可以说是脱颖而出了。我之前也尝试过其他几本所谓的“通关秘籍”，但往往是理论一大堆，真正到了练习的时候却发现无从下手。而《行政职业能力测验》在这方面做得非常出色。它不仅仅是教你“是什么”，更重要的是教你“怎么做”。书中提供的解题思路和方法，都是经过提炼和优化的，非常具有针对性。我记得有一次，我在做一道关于逻辑推理的题目时，总是纠结于各种可能性，浪费了很多时间。后来我翻到书中讲解这个题型的方法，它提供了一种非常有条理的分析框架，帮助我快速排除干扰项，锁定正确答案。这种“授人以渔”的学习方式，让我觉得这本书物超所值。而且，它还非常注重训练读者的应试技巧，比如时间管理、审题技巧等等，这些都是在考场上能否取得好成绩的关键因素。书中的每一个练习题，都配有详细的解析，不仅仅告诉你答案是什么，更重要的是剖析了得出答案的过程，这让我能够从中吸取教训，避免下次再犯同样的错误。
评分从排版设计上看，《行政职业能力测验》这本书也做得非常用心。我见过很多书籍，虽然内容不错，但因为排版混乱，字体大小不合适，导致阅读体验非常差。但这本书，从封面设计到内部排版，都透着一股专业和精致。字体清晰易读，行间距和段落间距都恰到好处，不会让人产生视觉疲劳。而且，书中关键的知识点和概念，都会用不同的颜色或者加粗字体来突出显示，方便读者快速抓住重点。另外，它的章节划分也非常合理，每一章节的篇幅长度都适中，不会让人觉得内容过多或者过少。我特别喜欢它在某些章节的开头，会用一幅简洁的插图来引入主题，这使得原本可能比较枯燥的内容，瞬间变得生动有趣起来，也更容易吸引读者的注意力。
评分坦白说，购买《行政职业能力测验》之前，我有点担心内容会不会过于理论化，毕竟“行政职业能力”这个词本身就带着一定的专业性和抽象性。但读完之后，我发现我的担忧完全是多余的。这本书的处理方式非常巧妙，它在讲解理论知识的同时，并没有忽略实践环节。它通过大量的案例分析，将抽象的概念具象化，让读者能够更直观地理解。我印象特别深的是，书中在讲解沟通技巧那一章，并没有生硬地列举一些“应该这样做”的原则，而是通过模拟不同场景下的对话，分析其中的优点和不足，让我能够真切地感受到不同沟通方式带来的效果差异。这种“润物细无声”的教学方式，让我觉得学习过程非常自然，一点也不觉得是被动接受知识。而且，它还非常关注细节，比如在讲解写作时，会强调一些标点符号的使用规范，以及段落衔接的技巧，这些看似微不足道的小细节，在实际应用中却能起到画龙点睛的作用。
评分我作为一个对知识的严谨性要求比较高的人，对于《行政职业能力测验》的内容深度和广度都感到非常满意。它并没有停留在表面文章，而是深入探讨了一些行政工作中所必需的核心能力。我特别喜欢其中关于问题解决那一章节的论述，它不仅仅提供了一些通用的解决问题的方法论，还结合了大量实际的行政案例，分析了在不同情况下，如何运用这些方法来应对复杂的挑战。这种理论与实践相结合的方式，让我觉得这本书的学习价值非常高。而且，它的信息来源非常可靠，引用了很多权威的学术文献和研究成果，保证了内容的科学性和严谨性。我还在书中发现了一些关于提高工作效率的实用建议，这些建议都非常具体，易于操作，让我能够在日常工作中得到实实在地的帮助。总的来说，这本书的内容是经过精心打磨的，没有什么虚假的信息或者夸大的宣传。
评分这本书，说实话，我当初买的时候并没有抱太大的期望，毕竟市面上的这类书籍太多了，质量参差不齐。我本身是个对文字非常敏感的人，读一本书，尤其是这种需要思考和理解的书，最怕的就是空泛的理论和不知所云的讲解。然而，《行政职业能力测验》这本书，却给了我很大的惊喜。首先，它的结构非常清晰，从基础知识到进阶技巧，循序渐进，丝毫不会让你感到突兀。每一章的开篇都有一段简短的引言，点明本章的学习目标和核心内容，这对于我这种需要明确方向的学习者来说，简直是福音。更重要的是，它的语言表达方式非常地道，没有那种生硬的、翻译腔的痕迹，读起来就好像是一位经验丰富的老师在耳边娓娓道来。而且，书中举的例子都非常贴近实际，不会是那种脱离现实的虚构场景，让人能够感同身受，更容易理解其中的道理。我尤其喜欢它在讲解一些复杂概念时，会运用图表和流程图来辅助说明，这大大降低了理解难度，也让整个学习过程变得更加生动有趣，而不是枯燥乏味。
评分写得太粗略了，还是得在题海中磨练=..=
评分╮(╯▽╰)╭
评分我真TM恨你
评分马克一个吧。
评分马克一个吧。
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