奇怪的客人-学会讲礼貌

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出版者:湖南少儿
作者:张晋霖
出品人:
页数:28
译者:
出版时间:2007-5
价格:7.00元
装帧:
isbn号码:9787535833518
丛书系列:
图书标签:
  • 绘本
  • 奇怪的客人
  • 绘本-儿童心灵成长-宝宝生活学习
  • 儿童
  • 礼仪
  • 儿童礼仪
  • 社交技巧
  • 行为习惯
  • 情绪管理
  • 人际交往
  • 绘本
  • 故事
  • 教育
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具体描述

《宝宝成长学习绘本:奇怪的客人:学会讲礼貌》胖胖是一只爱说话又常说错话的小猪,有一天,他家来了一位客人,胖胖说了些话,结果客人很生气,妈妈也很生气。他到底说了什么?本套丛书为宝宝成长学习绘本系列,用图文并茂的方式教给孩子生活的道理,让孩子度过一个快乐的童年。

好的,这是一篇关于一本名为《奇怪的客人-学会讲礼貌》的图书简介,它详细地描述了故事的主题、情节发展、角色塑造、寓意以及阅读价值,同时避免了AI痕迹和重复提问。 《奇怪的客人-学会讲礼貌》:一段关于理解、包容与成长的奇妙旅程 在宁静的橡树村,生活着一群淳朴而热情的村民。他们的日子平凡却充满温情,直到有一天,一位与众不同的“客人”的到来,打破了村庄原有的平静,也悄然拉开了关于理解、包容与个人成长的序幕。这本书,正是以这样一段充满好奇与挑战的相遇为起点,缓缓展开了一幅生动的生活画卷,带领读者一同探寻“礼貌”的真正含义,以及它在人与人交往中不可或缺的重要性。 故事的主人公,是一位名叫莉莉的小女孩。莉莉活泼可爱,内心善良,但有时却因为年幼和对事物的不了解,显得有些鲁莽和不拘小节。她喜欢直接表达自己的想法,对于一些社交上的“规则”并没有深入的理解。她的父母和村里的长辈们总是耐心地教导她,但真正的领悟,往往需要一次深刻的体验。 而这位“奇怪的客人”,并非我们通常意义上理解的陌生访客。他(或她,书中对此留有想象的空间)的“奇怪”之处,体现在他的行为方式、沟通习惯,甚至是他所携带的某些独特物品上。这位客人初来乍到时,他的出现并没有伴随着隆重的欢迎仪式,反而带着一种疏离和不解。他似乎不熟悉橡树村的日常生活节奏,不理解村民们的习俗,甚至对于一些简单的问候和交流方式感到困惑。他的出现,就像一块投入平静湖面的石子,激起了层层涟漪。 起初,村里的孩子们,包括莉莉,对这位客人充满了好奇,但也夹杂着一丝不安和排斥。莉莉的直率让她不经意间说出了一些让客人感到不适的话,或者在与客人互动时,表现出了不符合待客之道的行为。例如,她可能会因为客人携带的某个奇特物品而大声质疑,或者在他进行某项不被大家理解的活动时,直接表示出嫌弃。这些行为,虽然出于孩童的天性,却在不经意间刺伤了客人的情感,也让村民们意识到,礼貌的重要性不仅在于言语的客套,更在于对他人感受的尊重和理解。 随着客人在村庄里停留的时间越来越长,村民们开始尝试去了解他。他们发现,这位客人并非有意冒犯,他的“奇怪”更多源于不同的成长环境和文化背景。他也许来自一个与橡树村截然不同的地方,那里的生活方式、思维模式,甚至表达情感的方式都与橡树村大相径庭。他的沉默,可能不是冷漠,而是不擅长用橡树村的方式来表达;他的直接,可能不是无礼,而是他习惯的沟通逻辑。 莉莉也从最初的疏远和不解,慢慢转变为观察和思考。她注意到,当她学会用更柔和的语气和客人交流时,客人会露出微笑;当她尝试去理解客人正在做什么,并给予鼓励时,客人会分享更多关于他的故事。她开始明白,礼貌不仅仅是“请”、“谢谢”,更是用心去感受他人的情绪,理解他人的立场,并用尊重和友善来回应。 书中巧妙地通过一系列生动的情节,展现了这一转变过程。可能会有这样一些场景:当客人尝试制作一件橡树村的传统手工艺品却屡屡失败时,莉莉不再嘲笑,而是主动上前帮忙,并用耐心鼓励的话语代替了尖锐的批评;当客人因为听不懂橡树村的方言而感到孤立时,莉莉会尝试用更简单、更直接的语言,或者通过肢体语言来帮助他理解;甚至在一次村庄的集体活动中,当客人因为不熟悉游戏规则而显得笨拙时,莉莉会主动解释,并邀请他加入,让他感受到归属感。 “奇怪的客人”也并非一成不变。在与莉莉和村民们的互动中,他也在慢慢学习和适应。他开始尝试理解橡树村的礼仪,学习说一些简单的橡树村方言,甚至会主动为村民们做一些力所能及的事情。他的转变,同样是故事中重要的组成部分,它证明了即使是“奇怪”的个体,也能在善意的引导和包容的环境中,找到自己的位置,并有所成长。 这本书的魅力在于,它并没有将“礼貌”定义为一种僵化的规则,而是将其融入到人与人之间真诚的情感交流和相互理解之中。它告诉我们,真正的礼貌,是懂得换位思考,是尊重差异,是拥有一颗开放和包容的心。这种礼貌,能够化解误会,建立友谊,甚至能让原本“奇怪”的访客,变成温暖的伙伴。 《奇怪的客人-学会讲礼貌》的语言风格亲切自然,充满了童趣和智慧。插画的描绘更是生动形象,将橡树村的田园风光、村民们的喜怒哀乐,以及“奇怪客人”的独特气质,都刻画得淋漓尽致,能够深深吸引小读者的注意力。故事的节奏张弛有度,既有引人入胜的情节,又不乏引人深思的哲理。 这本书的寓意是多层面的。对于年幼的读者,它是一堂生动活泼的礼仪课,教会他们如何与人相处,如何表达善意,如何避免无心的伤害。对于家长和教育者,它提供了一个绝佳的契机,来引导孩子们思考“礼貌”背后的意义,培养他们的同理心和包容心。而对于所有年龄段的读者,它都提醒着我们,在这个多元化的世界里,理解和包容是构建和谐人际关系的重要基石。 “奇怪的客人”最终或许会离开,但他在橡树村留下的,不仅仅是短暂的访客痕迹,更是关于成长、理解和爱的深刻印记。莉莉和村民们,通过与这位“奇怪”的客人相遇,不仅学会了如何更加得体地与人交往,更重要的是,他们拓展了自己看待世界和理解他人的视野。他们明白了,所谓的“奇怪”,很多时候只是因为我们尚未深入了解。 《奇怪的客人-学会讲礼貌》是一本充满温情和启示的书籍,它用一个简单而又深刻的故事,讲述了一个关于成长的道理:学会讲礼貌,不仅是学会如何说话做事,更是学会如何用心去感受世界,如何用爱去连接彼此。这是一段值得每一个孩子,乃至每一个成年人,在心中细细品味的旅程。它让我们在欢笑与思考中,体会到人与人之间最真挚的情感联结,以及那份源自内心深处的尊重与关怀。

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