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例子太陈旧了

: G212.1/4450-3

虽然少不了那个时代的阶级性，但少掩盖不了这本书的精辟与实用性。老一辈的新闻工作者，真的有太多值得我们学习的地方。

例子太陈旧了

逻辑严谨，即使时代不同，本质仍无变化。

由于处于特殊历史阶段，1982版的相当不错，不知其他版本如何。 认识事物的“程序”：横的认识——现状，纵的认识——历史，变的认识——转化。 确定事物的了解重点：主要矛盾、主要特点、新闻价值；要深挖其发展历史；了解其发生的问题是怎么解决的，有什么经验。 =》读综述...

由于处于特殊历史阶段，1982版的相当不错，不知其他版本如何。 认识事物的“程序”：横的认识——现状，纵的认识——历史，变的认识——转化。 确定事物的了解重点：主要矛盾、主要特点、新闻价值；要深挖其发展历史；了解其发生的问题是怎么解决的，有什么经验。 =》读综述...

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由于处于特殊历史阶段，1982版的相当不错，不知其他版本如何。 认识事物的“程序”：横的认识——现状，纵的认识——历史，变的认识——转化。 确定事物的了解重点：主要矛盾、主要特点、新闻价值；要深挖其发展历史；了解其发生的问题是怎么解决的，有什么经验。 =》读综述...