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发表于2024-12-28
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不少英语学习者,似乎出于直觉,认为英文影视资料有助于英语学习,于是大胆采取“拿来主义”的态度,热衷于观看英文影视片,希望借此快速提高自己的英语听说乃至综合水平。然而经过一段时间的实验,不少学习者会发现自己的进步有限:听的时候仍是囫囵吞枣,说的时候也难以像影视剧中的人物那样出口成章。问题出在哪儿呢?
首先,需要肯定学习者的这种直觉:英文影视剧的确是语言学习的上佳材料。其不仅提供了“原汁原味”的语音素材,更因千剧千面,提供了任何为学习者而编的先入为主的“教材”所无法提供的最丰富多样的词汇、表达法以及文化素材,可以称作是语言学习的百科全书。可见问题不是由影视剧本身造成的,而是要从学习方法和学习风格方面找寻。许多出于自觉使用英文影视剧辅助英语学习的人,忽视了语言学习的一个重要原则:精讲与重复。不少学习者希望通过看影视剧学英语,却在不知不觉中被剧情所吸引,学语言的初衷渐渐变成了跟踪剧情发展,不去有意识地深入,不去追求精确,却一味地“一睹为快”了,由此而导致学习难以深入,难以精确,进步也就不如期望的那样高了。
本书就是为了解决学习者的这种问题而编写的。编者精选了语言贴近生活、文化特色鲜明、思想性也上佳的英文影视作品,通过对白精讲、词语注释、文化解说以及扩展阅读等手段,给读者创造条件,扎扎实实看好每一部影片,借助精彩的故事,学习其中重要的语言和文化精髓。
当然,如前文所分析,学习的实效取决于读书和看电影的办法。笔者长期教授高级视听说课程,课上我总是努力帮助学生戒除只图故事情节、只图新鲜的错误倾向。我选用的电影,就是本书所收录的,而绝少使用新片、大片。另外,这些影片也不是一股脑全部用上,而是选一部就精讲一部,而更多的是要留到课下自己看的。英语学习不在于不停地变化材料,求新求异,而在于重复、重复、再重复。好的影片,正如好的文学作品,值得我们反复咀嚼叫笔者而言,有的影片看了几十遍,仍能不断看出新意。人的记忆力和技能的培养,有些像牛的消化系统,不经过仔细的反刍,吃进去的东西就会穿肠而过,留不下多少真正的营养。因此,对于本书的读者来说,最佳的策略就是:仔细阅读本书精选的台词,然后反复看电影。看电影的时候,最好要选择DVD版,关掉字幕,锻炼自己的听力,印证一下记忆力和判断力。
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