《创新与变革:教育信息化的核心价值》分析了基础教育信息化发展的背景及其历史必然性，并将教育信息化发展划分为四个阶段；同时从信息基础设施、数字化教育资源、信息技术应用与信息资源利用、信息化人才，以及政策、标准与产业环境等五个方面分析了教育信息化的现状和问题及其所面临的挑战。
《创新与变革:教育信息化的核心价值》通过分析指出教育信息化的核心价值在于促进教育创新与体制变革，从创新扩散和知识资产评估的视角阐述了研究教育信息化的新取向，提出了基于语境、投入、过程和产出的教育信息化分析和评估框架——CIPO (context，input，process，outcome)模型。
《创新与变革:教育信息化的核心价值》适合教育，特别是教育信息化领域的决策者、研究者和实践者阅读。
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