發展心理學 在線電子書 圖書標籤: 心理學 發展心理學 心理 教育 人生-不同階段身心調適 人格發展 終身發展 育兒
發表於2024-11-22
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老人記得自己曾經年輕,年輕人認為自己不會老。
評分我很喜歡他的書,看起來不會很纍,而且獲益良多,總是要做筆記的
評分講述瞭一生,但還可以再深入一點,再多科學性一些吧。
評分識不多則多慮,且太陽下並無新事。以後要多讀類似的書,用科學發展的眼光看問題。
評分講述瞭一生,但還可以再深入一點,再多科學性一些吧。
羅伯特·費爾德曼(Robert S. Feldman)是位於馬薩諸塞大學Amherst分校的心理學教授,同時也是本科教學部主任,並獲學院優秀教師奬。費爾德曼教授也是Hewlett Teaching 研究員和馬薩諸塞大學資深在綫教學研究員。費爾德曼教授以優異成績從衛斯理大學(Wesleyan University)本科畢業,並在威斯康星大學麥迪遜分校獲得社會和發展心理學的碩士和博士學位。他著作瞭100多部書籍、章節和文章,包括《兒童非言語行為》(Nonverbal Behavior in Children,Springer-verlag齣版社)、《非言語行為理論與研究應用》(Applications of Nonverbal Behavioral Theory and Research,Erlbaum齣版社),以及閤編的《非言語行為基本原理》(劍橋大學齣版社)。費爾德曼教授還是美國國傢心理健康研究所和美國能力喪失康復研究中心的基金獲得者,以支持他關於兒童非言語行為發展的研究。作為一名曾經的Fullbright lecturer和一名研究學者,費爾德曼教授也是美國心理學會(APA)和心理科學協會(APS )會員。
又一次看完这本,发现不太喜欢。 我发现我更喜欢绿色的David Shaffer的发展心理学:信息量大、知道读者想要什么、有观点。 这本罗伯特的发展心理学, 1.编年体,有点自说自话,没有像David那本在想读者的关注。 有些地方,举例异常的笔墨太多。 有些地方,美国本土的笔墨太多。...
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