羅伯特·費爾德曼(Robert S. Feldman)是位於馬薩諸塞大學Amherst分校的心理學教授,同時也是本科教學部主任,並獲學院優秀教師奬。費爾德曼教授也是Hewlett Teaching 研究員和馬薩諸塞大學資深在綫教學研究員。費爾德曼教授以優異成績從衛斯理大學(Wesleyan University)本科畢業,並在威斯康星大學麥迪遜分校獲得社會和發展心理學的碩士和博士學位。他著作瞭100多部書籍、章節和文章,包括《兒童非言語行為》(Nonverbal Behavior in Children,Springer-verlag齣版社)、《非言語行為理論與研究應用》(Applications of Nonverbal Behavioral Theory and Research,Erlbaum齣版社),以及閤編的《非言語行為基本原理》(劍橋大學齣版社)。費爾德曼教授還是美國國傢心理健康研究所和美國能力喪失康復研究中心的基金獲得者,以支持他關於兒童非言語行為發展的研究。作為一名曾經的Fullbright lecturer和一名研究學者,費爾德曼教授也是美國心理學會(APA)和心理科學協會(APS )會員。
生命之旅——读《发展心理学——人的毕生发展》 《发展心理学——人的毕生发展》是一本成长Bible。对一个人生长过程娓娓道来,尽管有800多页,但把各个发展阶段分来来读,就像跑1万米马拉松把每个目标设定为一千米一样(只跑过3000:P),一个个小目标组合一起,漫游了生命...
評分这可能是我读过的最厚的一本书了,A4的纸共七百多页。 这书追求大而全,读来并不吃力,但也不够深度,印象深刻处较少。这也该是追求大而全的书的特点,会涉及到的阶段及特征都会讲到,让人可以找到任何感兴趣阶段的地方来读;同时,也不要指望它能提供太多帮助,毕竟它旨在讲人...
評分 評分作为心理学爱好者,陆陆续续读了不少心理学的书籍了,目前特别喜欢这本书。这本书让我对心理学的喜爱得到了一个高度,这本书的阅读常常让我忘了时间,陶醉其中。 可能是因为我现在的年纪,加上我自己特别喜欢小宝宝,所以对这本书的兴趣已经超越了心理学爱好者的身份。我觉得...
評分国外的教材真的领先我们不止一个数量级啊!这本书深入浅出,很多地方都非常引人思考。我觉得作为老师尤其是幼教老师更应该好好读读这本书,还有我们的中小学老师,很多时候做的事情完全都是违背心理发展规律的,还有那个什么打儿子上北大的,简直就是无知加愚蠢的典型!
似乎關於發展心理學的書籍,都不可避免的,在中、老年的部分,減少瞭筆墨。。。
评分簡直就是在看育兒經。。。不過確實滿好看
评分隻看瞭青春期和成年期,很客觀。瞭解事實之後,關鍵的進步在自己做。
评分老人記得自己曾經年輕,年輕人認為自己不會老。
评分棒!的確感覺進行瞭一次生命之旅~
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