《普通高校思想品德课程教材•思想道德修养》主要内容：坚持对高等学校学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育是我国社会主义高等教育的本质特征。在我国，把马克思主义理论课作为高等学校公共必修课，已有近50年的历史。20世纪80年代初，国家教育部又把思想品德课作为高等学校学生公共必修课。这也是我们通常称的“两课”。
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