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出版者:中央广播电视大学出版

作者:刘黛琳

出品人:

页数:350

译者:

出版时间:2005-1

价格:33.00元

装帧:

isbn号码:9787304029609

丛书系列:

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《光影流转：电影艺术的百年变迁》 内容简介： 本书深入探讨了电影艺术自诞生之初至数字时代的百年发展历程。我们聚焦于电影技术、美学观念和叙事模式的演进，旨在构建一部宏大而精微的电影史画卷。全书分为五个主要部分，系统梳理了从默片时代的光影魔术到当代沉浸式体验的完整脉络。 第一部分：影像的黎明——默片时代的探索与奠基（约1895-1927） 本部分详述了电影作为一种新兴媒介的诞生过程。我们首先考察了卢米埃尔兄弟的纪录式捕捉与梅里爱的奇观创造，分析了早期电影语言的形成——特别是对场面调度（Mise-en-scène）的原始运用。重点章节解析了格里菲斯在蒙太奇理论上的突破，如何通过交叉剪辑、景别变化确立了叙事电影的基本语法。此外，本书不吝笔墨地分析了欧洲的先锋电影运动，如德国的表现主义（通过《卡里加里博士的小屋》探讨光影的心理投射）和苏联的理论家们（爱森斯坦的“吸引力碰撞”理论），展示了早期电影人如何在无声的限制中将视觉表达推向极致。我们探讨了影星的崛起，如卓别林和巴斯特·基顿，他们如何通过身体表演弥补了声音的缺失，塑造了跨越语言障碍的普世情感。 第二部分：有声之革命与好莱坞的黄金时代（约1927-1950） 有声电影的引入彻底重塑了电影工业和艺术表达。本章分析了技术变革对叙事节奏和演员表演风格带来的冲击，以及随之而来的“有声片危机”与行业的快速整合。我们详细考察了二十世纪三四十年代好莱坞制片厂制度的运作模式，解析了米高梅、派拉蒙等“五大”如何通过类型片的标准化生产，构建起成熟的商业电影体系。特别关注了黑色电影（Film Noir）的兴起，分析其对战后焦虑的深刻反映，以及其独特的视觉风格——高反差布光、深焦镜头和宿命论叙事。此外，我们对这一时期的大师进行了专题研究，如奥逊·威尔斯对深焦、低角度的革命性运用，以及约翰·福特的西部史诗中蕴含的美国精神探寻。 第三部分：战后反思与新浪潮的冲击（约1950-1970） 二战后，全球电影界涌现出对既有体制和叙事模式的反思浪潮。本部分首先探讨了欧洲电影的突破性进展。我们深入分析了意大利新现实主义的“去专业化”美学，探讨其对真实生活和社会议题的直接介入。随后，重点聚焦于法国新浪潮（Nouvelle Vague），阐释了特吕弗、戈达尔等人如何颠覆传统剪辑规则，运用手持摄影和即兴表演，强调作者论（Auteur Theory）的核心地位，使得导演的个人风格和哲学思考成为影片的中心。同时，本书也对比分析了欧洲其他地区的革新，如瑞典伯格曼对存在主义困境的探讨，以及日本电影大师黑泽明如何将东西方美学融会贯通。 第四部分：作者电影的崛起与类型片的自我解构（约1970-1990） 七十年代，好莱坞迎来了“新好莱坞”的短暂辉煌，导演权力空前提升。本章细致描绘了科波拉、斯皮尔伯格、马丁·斯科塞斯等一批受欧洲艺术电影熏陶的年轻导演，如何将深刻的个体体验和反主流思想融入商业类型片之中，创作出既有商业价值又具艺术深度的作品。随后，我们分析了八十年代商业大片时代的来临，特效技术开始主导市场，类型片（如科幻、冒险）进入了大规模制作阶段。同时，我们没有忽略同期艺术电影的坚守，如欧洲的作者电影在独立制片体系下的延续与发展，以及对好莱坞主流叙事模式的持续批判与戏仿。 第五部分：数字革命与全球视野下的电影未来（约1990至今） 本书的最后一部分关注电脑图像技术（CGI）的全面应用对电影制作和观众体验带来的颠覆性变化。我们讨论了数字摄影、非线性剪辑如何降低了创作门槛，同时也引发了关于“真实性”的讨论。重点分析了独立电影（Indie Cinema）在全球范围内的复兴，以及流媒体平台对传统发行模式的冲击。最后，我们展望了全球电影工业的格局变化，探讨了亚洲电影（特别是东亚电影）如何凭借其独特的视觉语言和深刻的社会洞察，在国际舞台上占据重要位置。本书在结尾处提出了关于沉浸式叙事、虚拟现实（VR）对传统银幕体验的潜在替代等前沿议题，为读者提供了理解当代电影生态的完整框架。 本书特色： 本书的独特之处在于其跨越了纯粹的艺术分析，将电影史置于更宏大的社会、技术和经济背景中考察。每章均配有大量关键帧分析、技术解析图表以及关键导演的访谈节选（基于公开资料汇编），帮助读者不仅理解“发生了什么”，更能洞察“为什么会发生”。我们致力于提供一种平衡的视角，既尊重经典艺术价值，也关注商业运作的内在逻辑。通过对世界各地重要电影运动的并置比较，读者将获得一个全面、立体的电影艺术发展地图。

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我对《开放英语5》的整体评价是，它是一本非常有“生命力”的书。它不像那些冷冰冰的语法手册，而是充满了与读者互动的能量。首先，它非常注重培养读者的“语感”。书中很多练习都是通过情景模拟来完成的，让你在扮演不同角色、参与不同对话的过程中，自然而然地习得语言。这让我感觉，学习英语不再是被动地接受知识，而是一个主动参与、体验的过程。其次，这本书在词汇的讲解上也非常有新意。它不是简单地给出词义和例句，而是会告诉你这个词汇的“起源”、“引申义”，甚至是一些与它相关的“文化联想”。这大大增加了我对词汇的理解深度，也让我的记忆更加深刻。我发现，当我理解了一个词背后的故事，我就更容易记住它，也更容易在合适的场合使用它。此外，这本书的排版和设计也十分精美，阅读起来赏心悦目，不像有些厚重的教材那样让人望而却步。我尤其喜欢书中穿插的一些小知识点和名人名言，这些都能在学习之余，给我带来一些启发和思考。总而言之，这本书让我觉得，学习英语可以是一件轻松而愉快的体验，它不仅提升了我的语言能力，更拓宽了我的视野。

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这本书简直是英语学习者的一场及时雨！我一直对英语口语提升感到力不从心，总是在关键时刻词穷语塞，或者听不懂对方在说什么。市面上相关的书籍和课程很多，但要么过于理论化，要么练习机会太少。《开放英语5》的出现，彻底改变了我的看法。首先，它在内容编排上就显得非常用心，不是简单地罗列单词和语法，而是将它们巧妙地融入到各种真实的生活场景和对话中。比如，书中关于“在餐厅点餐”或者“如何进行一次成功的面试”的章节，我简直觉得是为我量身定做的。它提供的例句和对话，不仅地道，而且非常实用，我可以直接拿来模仿和套用。更让我惊喜的是，这本书非常注重培养我的“主动性”。它不会只是给你答案，而是会设置一些需要你思考和回应的环节，鼓励你主动去组织语言，表达自己的想法。有时候，我会对着书上的练习题，反复推敲，尝试用不同的方式去表达同一个意思。这种练习方式，比死记硬背单词要有效得多，也更有趣。而且，书中提供的一些文化背景知识，也帮助我更好地理解英语国家的交流习惯，避免了一些可能出现的误会。总之，我觉得这本书的理念非常棒，它不仅仅是在教你英语，更是在教你如何“用”英语，如何自信地在各种场合开口交流。

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要说《开放英语5》最让我受益匪浅的地方，那一定是它在写作方面的指导。我一直觉得，写出一篇流畅、地道的英文文章是一件非常困难的事情，总感觉自己写的句子结构单一，用词单调，缺乏逻辑性。这本书在这方面提供的帮助是全方位的。它从最基础的句子构建，到段落的组织，再到整篇文章的篇章结构，都进行了非常细致的讲解。我尤其喜欢书中关于“连接词”和“过渡句”的运用技巧，这让我意识到，要让文章读起来更顺畅，这些细节至关重要。它不仅提供了大量的例句，还分析了这些连接词和过渡句是如何在不同语境下发挥作用的。而且，这本书的写作练习非常贴近实际需求。它不像有些书那样，只是让你写一些抽象的议论，而是会让你写邮件、写报告、写评论等等，这些都是我们在实际生活中经常会遇到的写作任务。我尝试着按照书中的指导去写一篇英文邮件，结果比我以前写得要好很多，收件人也很快就回复了，这让我信心倍增。这本书还鼓励我多阅读优秀的英文作品，并从中学习其写作技巧，这是一种非常积极的学习方法。

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一直以来，我都觉得自己的听力是短板，尤其是在看美剧或英剧时，很多时候都只能靠字幕理解。市面上有很多针对听力训练的书籍，但很多都只是提供一些录音材料，然后让你去听写或者回答问题。《开放英语5》在这方面给了我很多启发。它不仅仅是提供听力材料，更重要的是，它教会了我如何去“听”。书中有很多关于听力策略的介绍，比如如何抓住关键词，如何预测内容，如何辨别说话人的语气和态度等等。这些技巧我以前从未系统地学习过，但一旦掌握了，立刻感觉豁然开朗。我尝试着按照书中的方法去听一些难度较高的材料，惊喜地发现，虽然还有些词不认识，但我已经能够大致理解整个对话的意思了。而且，这本书在提供听力材料时，也非常注重其真实性和多样性。它涵盖了新闻、访谈、日常对话等多种类型，让我的听力训练更全面，也更有针对性。我最喜欢的是书中关于“理解非语言信息”的部分，这对我来说是一个全新的领域，但确实非常重要，因为很多时候，说话者的真实意图并不仅仅通过语言来表达。这本书让我觉得，听力训练不再是一件“苦差事”，而是一门需要技巧和方法的艺术。

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说实话，在拿到《开放英语5》之前，我抱着一种半信半疑的态度。毕竟，“开放”这个词听起来有些宽泛，我担心它会像很多其他的英语教材一样，流于表面，缺乏深度。然而，当我翻开第一页，这种担忧就烟消云散了。这本书最让我印象深刻的一点是，它对于“语境”的强调。它不像某些教材那样，孤立地讲解词汇或语法点，而是非常注重将它们置于真实的语境中进行呈现。比如，在讲解一个复杂的动词短语时，书中会给出好几个不同场景下的例句，让你看到这个词组在实际对话中的不同用法和细微差别。这对于我这种容易把词汇“僵化”的人来说，简直是福音。此外，这本书的练习设计也相当有创意。它不仅仅是简单的填空题或选择题，而是包含了很多需要你进行信息整合、观点表达，甚至是一些小小的角色扮演的练习。我尤其喜欢其中的“辩论”环节，虽然一开始有些吃力，但每次完成一次，都感觉自己的思维和语言能力都得到了极大的锻炼。而且，这本书的语言风格也很亲切，没有那种高高在上的说教感，更像是一位经验丰富的老师在循循善诱。它让我觉得，学习英语并不是一件枯燥乏味的事情，而是一个充满探索和发现的旅程。

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