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出版者:中央广播电视大学出版

作者:刘黛琳

出品人:

页数:344

译者:

出版时间:2005-7

价格:33.00元

装帧:

isbn号码:9787304033354

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远航者之歌：一艘关于探索、坚守与重生的史诗 书籍名称：《远航者之歌》 类型： 长篇历史冒险小说 / 海洋文学 作者： 梁天宇 字数： 约 35 万字 --- 卷一：迷雾中的罗盘 （约 450 字） 故事始于公元 1888 年的维多利亚时代晚期，一个被工业革命的蒸汽和煤烟笼罩，却又对未知世界充满无尽渴望的时代。主角亚瑟·克莱门茨，一个出身于没落贵族的年轻航海家，继承了他祖父留下的唯一遗产——一艘名为“逐风者”的旧式三桅帆船，以及一个几乎被世人遗忘的秘密：一张指向“寂静海域”的残破海图。 “寂静海域”，传说中洋流诡谲、磁场紊乱的禁区，无数船只在此消失无踪，成为了航海史上的未解之谜。亚瑟不顾伦敦海事协会的嘲讽和未婚妻家族的反对，执意修复“逐风者”，他的目标并非黄金或香料，而是要证明他祖父的航行记录并非疯言疯语，而是通往一个失落文明的钥匙。 船上聚集了一群性格迥异的水手：老水手“独眼”杰克，他沉默寡言，却精通古代星象学；来自南亚的机械师，阿米尔，他对蒸汽动力有着近乎痴迷的执着，并试图用自制的复杂机械装置辅助航行；以及神秘的博物学家伊薇特·霍尔姆斯，她加入船队的目的，是搜集那些只在传说中出现的深海生物样本。 首航便遭遇了毁灭性的考验。在穿越巴塔哥尼亚海岸线时，“逐风者”被一场突如其来的季风围困，船身受损严重。亚瑟必须在严寒、饥饿和水手间的恐慌中，重拾对船的绝对控制权。他发现，要进入寂静海域，单凭过往的经验和技术是远远不够的，他们需要理解海洋深处的“呼吸”。这场灾难不仅考验了船体的坚韧，更磨砺了亚瑟作为领航员的意志。 --- 卷二：深渊的低语 （约 550 字） 在修补了船身，并依靠伊薇特辨认出的稀有海藻补充了部分淡水后，“逐风者”终于驶入了那片被太阳遗忘的蓝色领域——寂静海域的入口。这里的海面平静得令人窒息，指南针彻底失灵，船只完全依赖星象定位。空气中弥漫着一种古老的、带着硫磺味的潮湿气息。 在海域深处，他们遭遇了前所未有的自然现象：巨大的、缓慢移动的深海菌群发出的幽光，以及周期性出现的、能够扭曲声音的“回声涡流”。船员们开始出现幻觉，恐惧感如同海藻般缠绕心头。亚瑟和伊薇特意识到，这片海域并非自然形成，而是某种强大、古老力量的庇护所。 冲突在船员间爆发。部分水手认为他们受到了诅咒，要求立即返航。在一次船体被深海巨型水母的触手缠绕的危机中，亚瑟展现了超乎寻常的冷静。他没有使用火药，而是采纳了阿米尔的建议，利用蒸汽驱动的绞盘和高压水射流，巧妙地将生物引开，保全了船帆。这场危机过后，船员们对亚瑟的领导能力产生了更深的信服。 随着航行深入，他们发现了海图上标记的第一个坐标点——一座漂浮在海面上的巨大、由非自然材料构成的结构残骸。这座残骸似乎记录着一个早已消亡的航海文明的兴衰史。伊薇特利用她从古老文献中截取的片段，解读出这些文明最终毁灭的原因，并非天灾，而是他们对海洋深处力量的过度索取。亚瑟开始明白，他寻找的不是财富，而是对一种边界的敬畏。他们在此地获得了关键的导航工具——一个能够感应地磁波动的黄铜球，这为他们指明了最终的目的地。 --- 卷三：重生的海岸 （约 500 字） 在黄铜球的引导下，“逐风者”穿越了最后一道由浓雾和低温构成的屏障。他们抵达了一片被群山环抱的隐秘海湾。这里的植被茂盛得惊人，空气中充满了奇异的花香，与外界工业时代的阴霾形成了鲜明的对比。这里就是亚瑟祖父日志中记载的“灯塔之地”。 然而，灯塔之地并非无人之境。他们发现了一小群与世隔绝的定居者，他们是当年亚瑟祖父船队中留下来的人的后裔。这群人生活简朴，精通利用海洋资源，并守护着一个巨大的、类似天文台的古老建筑。他们世代生活在这里，避免一切与外界的接触，以维护这片海域的平静。 亚瑟的到来打破了这份宁静。守卫者首领，一位名叫卡莉的老妇人，揭示了真相：寂静海域的“寂静”并非没有声音，而是人为的压制。亚瑟的祖父曾试图将此地的知识带回文明世界，但他最终选择留下，认识到现代文明的贪婪只会再次摧毁这个平衡。 亚瑟面临最终的选择：是带着这片土地的秘密和知识返回伦敦，名垂青垂青史，还是遵守祖父和守卫者的意愿，成为新一代的守护者。 在卡莉的指引下，亚瑟明白了真正的“探索”并非占有，而是理解。他目睹了外界文明对生态的破坏，最终决定：他们将“逐风者”永远留在灯塔之地，船上的机械和知识将被用于维护当地的生态平衡，而不是用于扩张。 小说的高潮在于亚瑟如何处理他与外界的联系。他留下了一份加密的信息，承诺绝不透露此地的具体坐标，只留下关于新型可持续航行技术的模糊记载，以期在未来，当世界准备好时，能有更负责任的探索者出现。 最终，亚瑟、伊薇特和阿米尔留在了“灯塔之地”，他们不再是探险家，而是成为了新旧文明交汇点的桥梁。他们用自己的方式，在被世人遗忘的角落，开启了新的篇章——一个关于如何与自然共存，而非征服自然的远航者之歌。船只的桅杆被改造成了观测站的支撑，船帆被用来收集雨水，象征着旧世界的终结与新生活的开始。 --- 本书核心主题： 探索的意义、文明的边界、技术与敬畏的平衡、以及在物质追求与精神富足之间的抉择。这是一部献给所有在未知中寻找真正方向的灵魂的史诗。

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我是一个非常注重学习过程中的互动性和趣味性的读者。一本好的学习书籍，不仅仅是知识的传授，更应该是一种学习体验的引导。我希望“开放英语6”能够在这方面给我带来惊喜。比如说，书中是否包含了一些互动式的练习，或者是一些可以和他人一起进行的活动？我喜欢那种能够让我动起来的学习方式，而不是仅仅被动地接受信息。我还特别关注书中是否有一些针对不同学习风格读者的设计。每个人学习英语的方式都不一样，有些人适合视觉学习，有些人适合听觉学习，有些人则需要通过实践来掌握。如果这本书能够考虑到这些差异，提供多样化的学习资源和方法，那将会大大提高学习的效率和乐趣。而且，我非常期待书中是否会提供一些在线资源，比如音频、视频或者练习平台，这样我就可以在课外进行更广泛的练习，将书本上的知识真正地融入到我的日常生活中。

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这本书的封面设计倒是挺吸引人的，简洁明了，配色也比较柔和，让人看了就有一种想翻开看看的冲动。我一直对英语学习很感兴趣，尤其是那些能够帮助我提升口语和听力能力的书籍。这本书的标题“开放英语6”让我感觉它可能提供了一种比较开放、自由的学习方式，不像传统的教材那样死板，可能更注重实际应用和交流。我特别期待书中是否有一些创新的学习方法，比如如何打破不敢开口的心理障碍，或者如何更有效地理解和运用地道的英语表达。有时候，学习英语最大的阻碍不在于词汇量或语法，而是缺乏练习的机会和正确的引导。如果这本书能在这方面提供一些实用的建议和技巧，那我一定会非常受益。而且，“6”这个数字也让我好奇，它是否代表着一个进阶的阶段，或者可能是一个系列中的一员？如果是一个系列，那么我可能会考虑从第一本开始，系统地学习。当然，最重要的是内容是否能够真正帮助到我，让我的英语水平有一个质的飞跃。我希望这本书的内容能够生动有趣，而不是枯燥乏味的理论堆砌，这样我才有可能坚持下去。

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拿到这本书的时候，我首先注意到的是它的排版和字体。我个人比较喜欢清晰易读的字体，并且段落之间的间隔也比较适中，这样在阅读的时候眼睛不容易疲劳。这本书的扉页和目录也做得非常用心，能够让我快速地了解这本书的整体结构和章节安排。我一直在寻找一些能够帮助我提高英语阅读理解能力的书籍，尤其是那些能够涵盖不同领域、不同风格的文章。我希望这本书能够提供一些高质量的阅读材料，并且在阅读后能有一些相关的练习，比如理解题、词汇题或者写作题，这样我才能检验自己的学习成果。此外，我对书中是否会涉及一些文化背景知识也很感兴趣。语言和文化是密不可分的，了解一些英语国家的文化习俗，有助于我更好地理解语言的内涵和运用。如果这本书能在这些方面有所涉猎，那我一定会觉得物超所值。我希望这本书的讲解能够深入浅出，既有理论的深度，又不失实践的可操作性，让我能够学有所获，而不是望而却步。

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我对这本书的期望非常高，因为它定位为“开放英语6”，这个标题本身就充满了想象空间。我一直在寻找能够帮助我突破语言瓶颈，让我的英语表达更加自然、流畅的书籍。我希望这本书能够提供一些非常实用的口语练习方法，比如如何构建更复杂的句子，如何运用更丰富的词汇，以及如何更准确地表达自己的观点。我不太喜欢那种只是罗列单词和例句的书，我更希望能够看到一些真实的对话场景，或者一些关于如何进行有效沟通的指导。此外，我个人对商务英语和学术英语也比较感兴趣，希望这本书能够在这方面有所涉及，或者至少能够提供一些通用的技巧，让我能够举一反三，应用于不同的语境。如果书中能够提供一些真实的案例分析，或者是一些成功人士的英语学习经验分享，那一定会更加吸引我，让我觉得这本书充满了价值和启发。

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我是一名对英语学习充满热情但又常常感到迷茫的读者。我希望“开放英语6”能够成为我学习道路上的一个指引。我非常期待书中能够有一些关于如何建立自信、克服学习障碍的内容。很多时候，我们知道一些单词和语法，但就是不敢开口说，或者说出来总觉得别扭。如果这本书能够提供一些心理上的辅导和实用的训练方法，帮助我建立说英语的信心，那么对我来说，这本书的价值将是无价的。我希望这本书不仅仅是教授语言知识，更能教会我如何成为一个更优秀的英语学习者。例如，如何制定有效的学习计划，如何利用碎片时间进行学习，如何保持学习的动力等等。如果书中能够包含一些学习工具的推荐，或者是一些学习资源的信息，那对我来说也是非常有帮助的。总而言之，我希望这本书能够提供一种全面、系统、并且充满人文关怀的学习体验。

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