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這本書是兒童閱讀的實用工具書，比較全麵地介紹瞭童書閱讀的相關信息和資料，如果想細緻瞭解可以再去找原作閱讀，因為介紹的都是錢伯斯、崔利斯他們的重要觀點，所以適閤放在手邊、案頭，隨時翻看琢磨的。雖然班級讀書會案例選編之類的更為暢銷，但如果不曾老老實實地迴憶自己童年的閱讀經曆，不完成自己個人的閱讀史迴顧，不去從繪本開始一本本童書讀進去，看再多的的案例也隻會照搬，不過學些皮毛而已。最關鍵的還是通過不斷地閱讀，增長自己童書閱讀的鑒賞能力，條條大路通羅馬，“能說得自在，兒童也能聽得快樂。”

這本書是兒童閱讀的實用工具書，比較全麵地介紹瞭童書閱讀的相關信息和資料，如果想細緻瞭解可以再去找原作閱讀，因為介紹的都是錢伯斯、崔利斯他們的重要觀點，所以適閤放在手邊、案頭，隨時翻看琢磨的。雖然班級讀書會案例選編之類的更為暢銷，但如果不曾老老實實地迴憶自己童年的閱讀經曆，不完成自己個人的閱讀史迴顧，不去從繪本開始一本本童書讀進去，看再多的的案例也隻會照搬，不過學些皮毛而已。最關鍵的還是通過不斷地閱讀，增長自己童書閱讀的鑒賞能力，條條大路通羅馬，“能說得自在，兒童也能聽得快樂。”

幫助孩子愛上閱讀：兒童閱讀推廣手冊 2016-1-10

通過這本書瞭解目前中國的兒童閱讀的一些現狀，有些啓發。

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