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发表于2024-12-22
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相见恨晚,这本书一直拖到现在才读,比一些泛泛而谈的写作书籍亲切太多了,而且感觉无论何种水平或年龄段读了都会有收获,以后再给学生推荐书就是这本了,特别喜欢书中关于文学史的论述和修辞方法的那几个章节。
评分彼时战火纷飞,经济凋敝。学生们在小学就读过三国,学过论语。遇到生字知道要去查字典,辞源。进入初中后系统的学习经典文学,诗词的构造,句法篇章结构,“读书”的声调诀窍,修辞手法,作文的原则,鉴赏的视角等等。“读书贵有新的。” “获得了一点文学的遗产。”。如今世界和平,上语文课只需抄抄生词,纪录文章的中心思想和段落大意,作文就是背模板。活生生的把有趣变成了折磨。真想把这本书糊在以前所有语文老师的脸上。
评分相见恨晚的一本书,中学语文教育应该必读此书,以严谨的态度传承语文教学。此书用故事把读写串联起来,今人亦可效仿,把故事改成适合当下的人物。20160504
评分很令人着迷的一个题目。叶绍钧与夏丐尊这对儿女亲家,对于中等语文教学,温存的那种用心,我已经十足地吸收了。以几个主人公在战乱中的时事展开,后经叙事发展,跨越出教学涉及劳动者的实用文体,可谓还是能体会作者的设计。但是,“文心”还是提炼了一些无甚新意,咀嚼熟烂的点,扩展而成,可读性实在很弱。只能起到一些介绍的作用,而且行文过于滞慢,每一篇之间缺乏成系统的内在联系。单当小说看叙事也较生硬。总之,还没能架构不了中国语文教学中很精妙之所在。
评分彼时战火纷飞,经济凋敝。学生们在小学就读过三国,学过论语。遇到生字知道要去查字典,辞源。进入初中后系统的学习经典文学,诗词的构造,句法篇章结构,“读书”的声调诀窍,修辞手法,作文的原则,鉴赏的视角等等。“读书贵有新的。” “获得了一点文学的遗产。”。如今世界和平,上语文课只需抄抄生词,纪录文章的中心思想和段落大意,作文就是背模板。活生生的把有趣变成了折磨。真想把这本书糊在以前所有语文老师的脸上。
这是一本专讲读和写的书,设定的拟想读者是中学生,也包括教学环节另一端的中学教师,最初登载于《中学生杂志》,1934年开明书店出版单行本,曾多次重印。
全书以故事经营,具有戏剧性和情景教学的优点,在囊括“关于国文的全部知识”(陈望道序语)的同时,也展示了上世纪30年代前期的历史氛围,书中讨论的语文教学上的问题今天重看依然具有现实意义。(据“写在前面”整理)
近两年,我开始喜欢写作,因为这个爱好,换了心仪的工作,生活也变得充实起来,更重要的是,亲密关系的质量也比以前好了不知多少倍,因为写作使我内心充盈,也能很好地掌控自己的情绪。可以说,写作改变了我的生活。 很多人羡慕我文笔好,有的也会问我怎样才能写出像样的文字...
评分《文心》由夏丏尊、叶圣陶两位老先生所著,这是一本专门谈论“读”和“写”的书。 读书和写作大概是每个人都能做到的事。但《文心》中提出的“读书贵有新得,作文贵有新味”却是大多数人忽视的。 关于读书: 1、读书的目的在于收获其内容的意趣。 我们在动笔时经常会抱怨没内容...
评分不知道大家是否还记得学生时代的语文课是怎样的呢? 现在回想一下,我印象当中的语文课,总是“讲课文-背课文-讲课文-背课文”循环往复。到了写作文的时候,老师们总爱说:“你们要多看书呀,你们要多积累词汇呀”。可是怎么看书、怎么积累词汇呢?很少有老师能说出个所以然来...
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