具体描述
《别和青春期的孩子较劲(新版)》内容简介：孩子处于青春期后，思维活跃，渴望独立，逆反心理极强。而家长人到中年，希望孩子青出于蓝而胜于蓝，或把成功的希望都寄托在子女身上。两代人间的矛盾接踵而至：家长按照自己的愿望，采取各种方法教育孩子，陪读、请家教、物质奖励、唠叨、责骂、收电脑、掐电话……均不奏效后则发出无奈的叹息：“这会儿的孩子怎么了？”而孩子们却以不屑的口气一言以蔽之：“青春期遇到了更年期。”
作者简介
关承华 北京市海淀区育英中学(分校)高级教师。从教32年，担任班主任25年，海淀优秀班主任，师德标兵，海淀区班主任学科带头人。2003年荣获“北京市紫禁杯优秀班主任一等奖”。多年致力于家庭教育、学校教育、青春期教育等方面的实践与研究，形成了受学生欢迎、被家长认可的一系列有特色的教育理论和教育方法。
目录信息
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读后感
关老师是一位长期在一线从事教学、经验丰富、成绩优异、受人敬重的老师。她的教育成功案例，让人受益良多。比如，她的赏识教育法、家校合作法等。 这本书也让我了解了许多学校教育、家庭教育的现状和面临的问题。家长望子成龙心切、老师责任重大、学生压力山大，大家都不开心，...
评分关老师是一位长期在一线从事教学、经验丰富、成绩优异、受人敬重的老师。她的教育成功案例，让人受益良多。比如，她的赏识教育法、家校合作法等。 这本书也让我了解了许多学校教育、家庭教育的现状和面临的问题。家长望子成龙心切、老师责任重大、学生压力山大，大家都不开心，...
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评分关老师是一位长期在一线从事教学、经验丰富、成绩优异、受人敬重的老师。她的教育成功案例，让人受益良多。比如，她的赏识教育法、家校合作法等。 这本书也让我了解了许多学校教育、家庭教育的现状和面临的问题。家长望子成龙心切、老师责任重大、学生压力山大，大家都不开心，...
用户评价
一看这个老师就是一线的老师，有大量的实例和实际经验，讲的内容我也很赞同。其中引起我注意的有两点：1. 青春期性教育如何做？有没有相应书？2.定期主动跟老师联系，了解孩子在学校的情况。
评分这是女儿未来小学老师推荐的书目，我提前读完了。自从有了孩子，我读过不少这种类型的读物，道理都差不多。但是每个孩子都是一个特殊的个体，父母应用起来也并不那么容易。可是我还是要尽量多的学习，努力做个好妈妈。
评分一看这个老师就是一线的老师，有大量的实例和实际经验，讲的内容我也很赞同。其中引起我注意的有两点：1. 青春期性教育如何做？有没有相应书？2.定期主动跟老师联系，了解孩子在学校的情况。
评分8
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