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從成長中的孩子的視角看俄國革命前到內戰的曆史。這一部寫法有點像高爾基瞭，但不同在高爾基的人物流浪過程中不斷地對自己的思想進行總結和錶述，蓋達爾的主人公隻有不斷倒黴和可怕的遭遇（《鼓手的命運》亦如是），纔會有所成長，這樣來看蓋達爾的角色似乎是過於單純的，在小說中主人公也問，難道我真的是運氣好纔成為革命者的麼；
评分從成長中的孩子的視角看俄國革命前到內戰的曆史。這一部寫法有點像高爾基瞭，但不同在高爾基的人物流浪過程中不斷地對自己的思想進行總結和錶述，蓋達爾的主人公隻有不斷倒黴和可怕的遭遇（《鼓手的命運》亦如是），纔會有所成長，這樣來看蓋達爾的角色似乎是過於單純的，在小說中主人公也問，難道我真的是運氣好纔成為革命者的麼；
评分從成長中的孩子的視角看俄國革命前到內戰的曆史。這一部寫法有點像高爾基瞭，但不同在高爾基的人物流浪過程中不斷地對自己的思想進行總結和錶述，蓋達爾的主人公隻有不斷倒黴和可怕的遭遇（《鼓手的命運》亦如是），纔會有所成長，這樣來看蓋達爾的角色似乎是過於單純的，在小說中主人公也問，難道我真的是運氣好纔成為革命者的麼；
评分從成長中的孩子的視角看俄國革命前到內戰的曆史。這一部寫法有點像高爾基瞭，但不同在高爾基的人物流浪過程中不斷地對自己的思想進行總結和錶述，蓋達爾的主人公隻有不斷倒黴和可怕的遭遇（《鼓手的命運》亦如是），纔會有所成長，這樣來看蓋達爾的角色似乎是過於單純的，在小說中主人公也問，難道我真的是運氣好纔成為革命者的麼；
评分從成長中的孩子的視角看俄國革命前到內戰的曆史。這一部寫法有點像高爾基瞭，但不同在高爾基的人物流浪過程中不斷地對自己的思想進行總結和錶述，蓋達爾的主人公隻有不斷倒黴和可怕的遭遇（《鼓手的命運》亦如是），纔會有所成長，這樣來看蓋達爾的角色似乎是過於單純的，在小說中主人公也問，難道我真的是運氣好纔成為革命者的麼；
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