具体描述
《认知叙事学研究:以鲍特鲁西和迪克森的"心理叙事学"为例》以西方认知叙事学实证研究流派的主要代表鲍特鲁西和迪克森的心理叙事学为例，对在西方比较前沿、火热、而在我国却几乎是荒芜之地的认知叙事学进行了研究，意在管窥西方认知叙事学发展及研究之状况，《认知叙事学研究:以鲍特鲁西和迪克森的"心理叙事学"为例》为中国叙事学的建构提供理论资源和方法论资源。
作者简介
目录信息
引言
第一节 什么是认知叙事学
第二节 西方认知叙事学及心理叙事学的研究状况
一 认知叙事学探源
二 西方认知叙事学的研究现状及主要代表人物
三 心理叙事学在西方的研究状况
第三节 国内认知叙事学及心理叙事学的研究状况
一 国内认知叙事学的研究状况
二 国内认知叙事学研究的主要特点
三 国内心理叙事学的研究状况
第四节 认知叙事学及心理叙事学的学科定位
一 认知叙事学的学科定位
二 心理叙事学的学科定位
第五节 本书的目的及意义
一 本书的目的
二 本书的意义
第一章 心理叙事学及其发展史
第一节 何为“心理叙事学”
第二节 心理叙事学的发展史
一 心理叙事学的奠基
二 心理叙事学的正式确立
三 心理叙事学的补充和发展
第三节 心理叙事学的跨学科研究之意义
第二章 “文本特征”与“读者建构”
第一节 “文本特征”与“读者建构”的概念演化
一 “文本特征”与“读者建构”的历史发展
二 “文本特征”及“读者建构”的品质属性
三 “文本特征”和“读者建构”的研究意义
第二节 与“文本特征”和“读者建构”相关的几个问题
一“读者”的概念
二 “文学处理”与“文学阐释”
三 “文学性”
第三节 对“文本特征”与“读者建构”的思考
一 对“文本特征”和“读者建构”概念的思考
二 对“读者”概念的思考
第三章 读者与叙述者之间的关系以及“好像式”会话模式
第一节 叙述者及其相关问题
一 叙述者
二 叙述者与其他“叙事层次”的关系
三 与叙述者的心理表征相关的几个问题
四 叙述者理论建构上的特色
第二节 读者与叙述者之间的关系以及“好像式”会话模式
一 读者与叙述者之间的关系以及“好像式会话模式的演进
二 “好像式”会话模式的含义
三 “好像式”会话模式中叙述者的品质
四 “好像式”会话模式的特色及意义
第三节 对读者与叙述者之间的关系以及“好像式”会话模式的思考
一 对“叙事层次”的思考
二 对“好像式”会话模式的思考
三 对叙述者“认同”的思考
第四章 心理叙事学的实证研究方法
第一节 文学实证研究
一 何为“文学实证研究”
二 认知叙事学的实证研究
三 中国的文学实证研究
第二节 两种实验技巧及其相关问题
一 “测量”、“测量工具”及“测量分布”
二 重读范式
三 阅读中的各种变量
四 因果解释
五“共变”和“混淆”
六 “文本操控”与“文本外操控”
第三节 文本实验
一 文本实验的首次尝试
二 文本实验的主要环节及基本问题
第四节 对心理叙事学实证研究的思考
一 实证研究的基础及可行性
二 实验文本的选择及操控
三 “文本外操控”以及实验对象的选择
四 对从其他领域所引进的研究方法的阐释
五 实证研究中理论与实证的关系
第五节 心理叙事学实证研究的意义
结语
一 本书的总结
二 本书的创新性
三 本书所存在的问题
四 认知叙事学的未来
参考文献
附录鲍特鲁西和迪克森的主要英文科研成果
附录1 玛丽莎·鲍特鲁西(Marisa Bortolussi)的主要英文科研成果
附录2 彼得·迪克森(Peter Dixon)的主要英文科研成果
后记
本书作者攻读博士学位期间的主要科研成果
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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评分
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用户评价
作为一名并非直接从事该领域研究的人士，我最初还有些担心这本书的门槛过高，可能会让人望而却步。然而，实际阅读体验却出乎意料地富有启发性。它成功地构建了一个既能满足专业人士深度探究的需求，又能引导非专业读者进行有效思考的阶梯。尤其让我赞赏的是，作者在讨论一些高度抽象的概念时，总会适时地引入一些生动的比喻或历史上的轶事来佐证，这极大地增强了内容的画面感和可记忆性。每一次合上书本，我都能感觉到自己的思维模式似乎被轻轻地重塑了一番，对日常生活中信息接收和处理的方式有了更深层次的反思。这本书带来的改变是潜移默化的，它不是那种读完就忘的消遣读物，而更像是一个长期的思维伙伴，后续我会不断地将其中的理论框架应用到对其他事物的观察与分析中去。
评分这本书的章节划分逻辑性极强，虽然我还没来得及完全读完，但仅从目录结构来看，作者显然是花费了大量心血来构建一个严密的知识体系。它似乎是从宏观的历史脉络入手，逐步收敛到微观的分析模型，最后再尝试进行跨学科的融会贯通。这种层层递进的结构，让人能够循着清晰的路径深入复杂的主题，而不是在浩瀚的理论中迷失方向。特别值得一提的是，作者在引入一些核心概念时，通常会先进行清晰的界定，辅以大量的经典案例支撑，这极大地降低了理解门槛。我注意到，有些段落的论述非常凝练，仿佛是经过反复推敲的学术公式，需要读者停下来反复咀嚼才能体会其精妙之处。这种对论证严谨性的追求，无疑是学术著作的典范，它要求读者拿出应有的专注力去与之对话，而不是走马观花地浏览。
评分我是在一个非常偶然的契机下接触到这本书的，当时我正在思考关于人类经验建构的一些哲学问题，渴望找到一个更具系统性的理论框架来梳理我零散的想法。这本书的出现，就像是为我打开了一扇新的窗户。它所呈现的视角是如此开阔，将看似不相关的领域巧妙地连接了起来，让我看到了原本被割裂开来的知识碎片是如何在一个更大的图景中协同运作的。阅读过程中，我时常会产生那种“原来如此！”的顿悟感，作者似乎总能在你不经意间抛出一个颠覆性的观点，迫使你重新审视习以为常的认知方式。这种挑战既令人兴奋，又带着一丝对既有认知的动摇，是真正高质量的智力激发。它没有简单地复述既有的理论，而是在继承的基础上进行了富有洞察力的再创造，这才是真正有价值的学术贡献。
评分这本书的语言风格呈现出一种古典的严谨与现代的锐气并存的奇妙平衡。它并非那种枯燥乏味的纯粹术语堆砌，尽管其专业性毋庸置疑，但作者在行文间隙偶尔流露出的那种对人类心智运作的好奇与敬畏，使得冰冷的理论也染上了一层人性的温度。有些段落的句子结构异常复杂，充满了从句和修饰语，这无疑对读者的语言驾驭能力提出了不低的要求，需要放慢语速，逐字逐句去体会其精确的含义。但正因如此，它避免了当代学术写作中常见的肤浅化倾向，坚持用最精准的语言去描绘最微妙的认知过程。读起来，仿佛是在跟随一位技艺精湛的工匠，观察他如何用最精细的工具雕琢一块坚硬的璞玉，每一下敲击都蕴含着深思熟虑的意图。
评分这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，封面那种沉稳又不失深邃感的蓝色调，配上烫金的标题字体，立刻就给人一种庄重而有学术价值的印象。初次捧在手里，就能感受到那种纸张的质感，厚实而富有韧性，显然是经过精心挑选的。我尤其欣赏扉页上那段引言，选自某位早期哲学家的论述，虽然内容本身我还需要时间去细细揣摩，但它成功地为全书定下了一种探寻思维本质的基调。排版方面，字间距和行距处理得恰到好处，阅读起来非常舒适，即使长时间沉浸其中，眼睛也不会感到明显的疲劳。这种对细节的打磨，体现了出版方对内容严肃性的尊重，也让阅读过程本身变成了一种享受。我感觉这本书不仅仅是知识的载体，更像是一件工艺品，让人愿意珍藏和反复摩挲。那种墨香与纸张的独特气味混合在一起，勾起了我对知识的原始敬畏感，这在很多快餐式的出版物中是越来越难寻觅的体验了。
评分冷门研究领域。国内还是没人研究的空白。还没什么实证研究，所以也还没啥应用价值。可惜作者查那么多文献写个论文，估计以后也没几个人愿意继续做下去了。
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