丘维声
北京大学数学科学学院教授,博士生导师,首届全国高等学校国家级教学名师,美国数学会Mathematical Reviews评论员,中国数学会组合数学与图论专业委员会首届常务理事,“国家教委高等学校数学与力学教学指导委员会”(第一、二届)成员,中国高等教育学会教育数学专业委员会副理事长,《数学通报》副主编。长期从事高等代数、解析几何、抽象代数、线性代数、群表示论、数学的思维方式与创新等课程的教学工作(主持的“高等代数及习题”课程曾被评为北京大学优秀主干基础课),从事代数组合论、群表示论、编码和密码的研究,发表学术论文46篇。承担国家自然科学基金重点项目2项,主持国家自然科学基金面上项目3项。出版著作40部,译著6部,发表教学改革论文22篇。
获奖情况
荣获第一届全国高等学校国家级教学名师奖(2003年),三次被评为北京大学最受学生爱戴的十佳教师(1999年,2001年,2006年),获宝钢教育奖优秀教师特等奖(1997年),北京市高等教育教学成果一等奖(1997年),北京大学杨芙清一王阳元院士教学科研特等奖(2006年),三次获北京大学教学优秀奖(1985年,1986年,1996年),被评为全国电大优秀主讲教师(1986年),北京市科学技术先进工作者(1977年)。
看完了半本,内容很充实的,像广义逆这样的题目都进去了,有些定理处理比较不一样,真的感受到了数学那种严谨的定义为先,一路由命题定理铺垫过去,最终得到重要结论的感觉,而且排版很漂亮,用的latex,不再是丑陋的符号了…不过到了一元多项式环就看不下去了,用了太多的命题...
评分看完了半本,内容很充实的,像广义逆这样的题目都进去了,有些定理处理比较不一样,真的感受到了数学那种严谨的定义为先,一路由命题定理铺垫过去,最终得到重要结论的感觉,而且排版很漂亮,用的latex,不再是丑陋的符号了…不过到了一元多项式环就看不下去了,用了太多的命题...
评分看完了半本,内容很充实的,像广义逆这样的题目都进去了,有些定理处理比较不一样,真的感受到了数学那种严谨的定义为先,一路由命题定理铺垫过去,最终得到重要结论的感觉,而且排版很漂亮,用的latex,不再是丑陋的符号了…不过到了一元多项式环就看不下去了,用了太多的命题...
评分看完了半本,内容很充实的,像广义逆这样的题目都进去了,有些定理处理比较不一样,真的感受到了数学那种严谨的定义为先,一路由命题定理铺垫过去,最终得到重要结论的感觉,而且排版很漂亮,用的latex,不再是丑陋的符号了…不过到了一元多项式环就看不下去了,用了太多的命题...
评分看完了半本,内容很充实的,像广义逆这样的题目都进去了,有些定理处理比较不一样,真的感受到了数学那种严谨的定义为先,一路由命题定理铺垫过去,最终得到重要结论的感觉,而且排版很漂亮,用的latex,不再是丑陋的符号了…不过到了一元多项式环就看不下去了,用了太多的命题...
《高等代数》这本书,对我而言,是一次对思维极限的挑战。我原本以为“矩阵”就是线性代数中最核心的内容,但这本书却将我带入了“张量”和“外代数”的抽象世界,让我看到了线性结构背后更深层次的本质。我花了大量的时间去理解“张量积”和“外积”的概念,它们是理解更高维线性代数的关键。 让我印象深刻的是关于“二次型”的分类和“不变量理论”的初步介绍。这些内容对于我来说是全新的,需要克服巨大的思维障碍才能理解。但是,当我对这些概念有了更深的理解后,我发现自己看待问题的角度也发生了改变,能够更加敏锐地捕捉到数学对象之间的内在联系。
评分坦白说,《高等代数》这本书,对我而言,是一次彻头彻尾的“智力马拉松”。它不仅仅是学术上的挑战,更是一次对思维方式的重塑。我原本以为“向量空间”就是基础的线性代数知识,但这本书却带领我深入到“张量积空间”、“外代数”等更加抽象的领域,让我看到了线性结构背后更深刻的本质。 我尤其记得在学习“行列式不变量”和“二次型”的章节时,花费了大量的时间去理解那些抽象的定义和定理。这些内容对于我来说是全新的,需要克服巨大的思维障碍才能理解。但是,当我对这些概念有了更深的理解后,我发现自己看待问题的角度也发生了改变,能够更加敏锐地捕捉到数学对象之间的内在联系。
评分这本书的每一页都充满了智慧的火花,但同时也像一座座难以逾越的高山。作为一名对数学充满好奇的学生,我被它深深吸引,同时也为它的深度和广度感到敬畏。我记得在学习“模”和“链复形”这些概念的时候,感觉自己仿佛进入了一个全新的数学维度。这些概念的抽象程度非常高,需要将之前学到的许多知识融会贯通,才能勉强理解其精髓。 尤其是在关于“代数数论”和“代数几何”的初步介绍部分,更是让我看到了数学的无限可能性。那些关于“数域扩张”和“代数簇”的描述,虽然我还没有完全理解,但已经足以激发我探索更深层次数学世界的兴趣。这本书让我明白,数学的疆域是如此辽阔,而我所了解的,仅仅是冰山一角。这种“求知欲”的燃烧,是我在这本书中最宝贵的收获。
评分说实话,这本书的阅读体验,就像是在攀登一座巍峨的山峰。起初,我被它的规模和书名所震撼,但出于对知识的渴望,我还是勇敢地踏上了征程。这本书的内容,绝不仅仅是“高等”那么简单,它更像是在重塑我对数学的认知框架。我原本以为“行列式”和“矩阵”就是线性代数的全部,这本书却像一位经验丰富的向导,带我深入了解它们的内在本质,从“不变量理论”到“特征值与特征向量”的深刻含义,每一个概念都像是解开了一个谜团,让我对数学的结构有了更深的敬畏。 特别是关于“多项式环”和“域扩张”的部分,简直是将我拉入了抽象代数的深水区。我之前对于“数域”的认识仅限于实数和复数,但这本书让我见识到了各种奇特的数系,比如有限域、代数数域等等。这些概念的引入,不仅仅是数学的拓展,更是对逻辑思维能力的极限挑战。我曾经在理解“不可约多项式”和“伽尔瓦理论”的时候,感到前所未有的困惑,仿佛置身于迷宫之中。但是,当我最终通过大量的练习和反复思考,终于理清了其中的逻辑脉络时,那种“拨开云雾见月明”的喜悦,是任何其他体验都无法比拟的。
评分不得不说,这本书的“厚重感”是实打实的,从纸张的质量到内容的密度,都散发着一种“经典教材”的气息。我尤其喜欢它在概念引入时的循序渐进,虽然一开始会让人觉得有些晦涩,但作者似乎总能在看似复杂的定义之后,给出一些直观的例子或者解释,帮助读者逐步建立起对抽象概念的理解。我记得在学习“向量空间”这一章节时,一开始只是看着那些公理,觉得有点枯燥,但当作者开始讲解“多项式空间”、“函数空间”这些例子时,我才猛然意识到,原来我们日常接触到的很多数学对象,都可以被抽象成向量空间的元素。这种“豁然开朗”的感觉,是阅读这本书过程中最令人欣喜的时刻。 而且,这本书的习题设计也非常精妙。它们不仅仅是简单的计算题,更多的是考验对概念的理解和逻辑推理能力。有些习题的难度相当高,需要反复琢磨,甚至要翻阅前面的章节才能找到解题思路。我曾经花了一个下午的时间,就为了解决一道关于“线性映射核空间”的习题,但当最终找到答案时,那种成就感是无与伦比的。这让我明白,学习高等代数,绝不能只停留在“看懂”的层面,更重要的是“做到”,通过练习来内化知识。
评分《高等代数》这本书,给我的感觉就像是一本“思想的地图集”,它描绘出了数学世界中那些最精妙、最抽象的区域。作为一名学生,我带着满腔的热情和好奇去探索,但这本书的深度和广度,常常让我感到自己的渺小。我花了很长时间去理解“群同态”和“环同态”这些概念,它们抽象而又普遍,贯穿于整个代数体系之中。 让我印象深刻的是关于“分裂域”和“伽罗瓦群”的讨论。这些内容在我之前的学习中几乎没有接触过,但这本书却用一种严谨而又不失引导的方式,将我一步步带入了这个迷人的数学领域。我曾经因为难以理解“伽罗瓦对应”而感到沮丧,但通过反复的阅读和思考,我最终领悟到了它背后深刻的数学思想。
评分这本书,对我来说,是一次深入的“数学探险”。我原本以为“向量”不过是空间中的一个箭头,但这本书却将我带入了“向量空间”的抽象世界,让我看到了向量背后蕴含的丰富结构。我花了大量的时间去理解“线性无关”、“基”和“维数”这些概念,它们是理解向量空间的基础。 让我印象深刻的是关于“线性变换”的性质和“特征值与特征向量”的应用。这些内容在我之前的学习中也有所接触,但这本书却用一种更加深刻和普遍的方式,将它们融入到了抽象代数的框架中。我曾经因为难以理解“特征值分解”在某些复杂问题中的应用而感到困惑,但通过反复的练习和思考,我最终领悟到了其中的数学逻辑。
评分这本书对我来说,是一次艰辛但收获颇丰的“数学朝圣”。我原本以为“多项式”不过是中学时期见过的代数式,但这本书却将我带入了“多项式环”的抽象世界,让我看到了多项式背后蕴含的丰富结构。我花了大量的时间去理解“理想”和“商环”的概念,它们是理解抽象代数结构的基石。 让我印象最深刻的是关于“有限域”的介绍。这些看似“小众”的数学对象,却在密码学和编码理论等领域有着广泛的应用。这本书让我看到了数学理论的强大生命力,以及抽象概念如何能够产生实际的价值。我曾经因为难以理解“域扩张”的次数而感到困惑,但通过反复的练习和思考,我最终领悟到了其中的数学逻辑。
评分这本书简直是让我“头悬梁锥刺股”的典型代表,虽然书名《高等代数》听起来就透着一股“硬核”的气息,但真的捧在手里,才意识到这“硬核”程度超出了我的想象。我是一名工科专业的学生,平时接触的数学也大多是微积分、线性代数的基础知识,原本以为“高等代数”不过是这些内容的深化和拓展。然而,当我翻开第一章,看到那些抽象的群、环、域的定义时,我脑海里响起了警钟。这哪里是简单的“深化”,这简直是进入了一个全新的数学宇宙! 开篇的抽象代数部分,让我彻底颠覆了对“数字”的理解。之前我以为数学就是关于数字的运算和公式,但这本书一下子就把我带到了更为广阔的代数结构世界。那些看似无关紧要的公理,却构建起了逻辑严谨的体系。我花了大量的时间去理解“运算性质”、“同态”、“同构”这些概念,感觉就像在学习一门全新的语言,每理解一个词,都像是打开了一扇新世界的大门。比如,群论的部分,让我从一个全新的角度审视对称性,原来生活中很多现象背后都有群的影子,这感觉既神秘又令人着迷。
评分在阅读《高等代数》的过程中,我仿佛经历了一场思维的“大洗礼”。这本书不仅仅是在传授知识,更是在训练一种严谨的数学思维方式。我之前对“抽象”这个词总有些抵触,觉得离实际应用太远,但这本书却用生动而深刻的方式,让我领略到了抽象的魅力。比如,在学习“群”的概念时,我一开始只是死记硬背定义,但当我读到关于“置换群”和“对称群”的应用例子时,才发现原来抽象代数可以如此贴近生活,揭示出许多现象背后的普遍规律。 尤其令我印象深刻的是关于“多项式的根”和“域扩张”的章节。这些内容在我的本科课程中并没有深入接触过,但这本书却像一位耐心的老师,循序渐进地引导我理解了那些看似复杂的定理。我曾经花费数天时间,反复推导“代数基本定理”的证明过程,每一次的理解加深,都让我对数学的严谨性有了更深的体会。这种“啃硬骨头”的过程,虽然艰辛,但每一次的突破,都带来了巨大的满足感。
评分貌似读过
评分正在学习
评分内容很多……丘维声是写教材写上瘾了吗,一个人写了好几个版本,参考文献全是他自己。
评分话太多……结构安排感觉也不是很好
评分貌似读过
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