上課記2 在線電子書 圖書標籤: 教育  王小妮  隨筆  上課記  成長  青春  中國  散文   

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有心人，冷靜的觀察者

讀這本書隻是産生瞭濃濃的獵奇感，想看一個有著優越感，先入為主的作傢大學老師是以一種怎麼樣眼光和觀點看待她的學生，果然的沒有讓我失望，在彆人眼裏我們就是被貼上瞭標簽的90後，甚至於這些標簽還會細分為城裏來的、鄉村來的，一如我經曆過的學校，但眼前這些標簽、誤讀、偏見都不是最重要的，重要的是保持一顆無比旺盛的好奇心，源源不斷地從這個太好的時代吸收養分，轉換成賺錢的能力，然後帶給身邊人快樂和幸福，其他，都是扯淡，所以王老師體驗夠瞭生活2012年就離開瞭教崗，他們能自己野蠻生長，他們在這個時代有屬於他們的陽光、土壤、水，他們能長大，偏見卻在你

一如第一部 最為珍貴的是閃現其中的點滴記憶 來自校園 來自五湖四海為其所遇的性格 想法各異的學生們。而那脈脈的注視中 真的飽含瞭很多的期許 我想 我也能夠感受得到——相比文字更為可貴的是 一位可愛可敬的老師 始終的陪伴。

【全部看完之後修改下評論，越看到後麵越覺得奇葩啊，後麵節選的真的是大學生作文？高中生作文隨便拿齣兩篇甩幾條街好麼.....要現在大學生都是她有些學生那樣的，中國就廢瞭】為什麼學校圖書館沒有《上課記1》= =結果就先看瞭2，和自己想象中有點像，然後感覺她筆下的大學和我經曆的大學有點不一樣......也許是學中文係和學經濟係的區彆？還是上海和海南的地區差異呢？

#2015/09#第一本就覺得一般，第二本更一般瞭！！

起初知道王小妮是看到她在南方周末的文章《贫寒的影响》，被那句“他在用身体的损耗来呈现生命：我没有辜负岁月时光，我没有浪费它”触动到。这本书出了后就立马买下。说实话，看这本书的时候有些沉重，并且总感觉在自怜，不仅仅因为自己也是这些迷茫90后的一人。我不是...  

王小妮的坚守《上课记2》 一般续集总是没有第一本好，不过平心而论，第一本给人的感觉总是首创，有新鲜感，第二本从总体上就没有了太大的悬念，也不可能有太多的改变，即便是两者水平相当，也会让人因为审美疲劳而感觉不如当初了。《上课记2》也是如此，不过虽然没有第一本...  

《上课记1》曾经很火，我以为是一部小说。现在看了续集《上课记2》，才知道不是，都是散文。作者是大学老师，诗人。大学老师的这种散文集看得少，我看到的作者为小学老师或者初中老师的书，一般是技术性的，怎么跟孩子相处啊，怎么度过小学六年啊，怎么教育孩子啊，这类居...

王小妮的坚守《上课记2》 一般续集总是没有第一本好，不过平心而论，第一本给人的感觉总是首创，有新鲜感，第二本从总体上就没有了太大的悬念，也不可能有太多的改变，即便是两者水平相当，也会让人因为审美疲劳而感觉不如当初了。《上课记2》也是如此，不过虽然没有第一本...  

想起初中后座（打架闹事初二辍学的男孩子）有一回我的作文被老师当堂夸奖，他课后问我是否能给他看看，我们交换了。看完之后的感动与感慨让我至今都记得，他母亲离去对他的影响，他粗暴举措下柔软的内心，在两页方格纸里你能感受到没有丝毫修饰和夸张的感情。换回来我想我这莫...