孤独症儿童社会性教育指南 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
甄岳来，产弶信息科技大学教师，“北京星星雨教育研究所”茍，广东惠州孤独症研究会顾问。 甄岳来的女儿1985年出生，曾患有孤独症，现为北京某高校学生。作为中国第一代孤独症孩子的家长，甄岳来夫妇对女儿坚持进行了长达十多年的教育训练，用独特的社会性教育方法，实现了女儿基本康复的目标。这一教育成就受到教育工作者和广大家长的赞誉，长期以来成为鼓舞孤独症儿童家长的精神力量和学习榜样，甄岳来女士也因此在中国孤独症儿童家长中享有很高的声望。 十几年来，甄岳来女士坚持在中国最早的孤独症训练机构“北京星星雨教育研究所”义务讲学，向家长们传授孤独症康复教育经验。她还为全国各地的家长提供康复训练咨询服务，自2006年起，她已经主办了8期“孤独症儿童社会性教育”家长，教师培训班，指导更多家庭走上了适合中国国情的孤独症康复教育道路。
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《孤独症儿童社会性教育指南》在培训教材的基础上，做了重要的、大量的补充和修改，填补了培训教材中的一些空白。做到系统、全面、完善、严谨、科学、实用，是我自己对本书的要求。
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简单，几句话的内容，摘开实操需要很多
评分简单，几句话的内容，摘开实操需要很多
评分今年夏天有幸听到甄岳来老师的讲座，受益匪浅，的确很多时候我们在各种干预的时候都容易忽略最重要的社会性、功能性。作为目前也许是国内唯一的一个不但上大学还结婚生子的高功能自闭症例（虽然听讲座以前我一直以为是误诊或者边缘的），甄岳来夫妇也是一路跌跌撞撞摸索过来的，也同样遭遇被幼儿园、小学排斥的情况，但他们在心态和干预方法上都非常强大，值得借鉴学习。
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