English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Cambridge University Press

作者:Michael McCarthy

出品人:

页数:316

译者:

出版时间:2001-02-01

价格:GBP 13.50

装帧:Paperback

isbn号码:9780521664356

丛书系列:

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探索世界：语言与文化之旅 导语： 语言是连接人与人、文化与文化的桥梁。当我们学习一门新的语言时，我们不仅仅是在掌握一套新的词汇和语法规则，更是在开启一扇通往全新思维方式和世界观的大门。本书，并非专注于任何特定教科书的内容，而是旨在成为您探索语言奥秘、提升跨文化交流能力和深化自我认知的伙伴。我们将一起深入探究语言学的基础理论，领略不同语言背后的文化脉络，并提供一系列激发思考的练习，帮助您构建一个更广阔、更具包容性的知识体系。 第一部分：语言的骨架——结构与意义的构建 一、 语言学的基石：从声音到意义的转换 本部分将带领读者领略语言学的迷人领域。我们将探讨语音学和音系学如何解析人类发出的所有声音，以及这些声音如何在特定的语言系统中被组织成具有区分意义的单位——音素。我们不会聚焦于任何特定的词汇记忆技巧，而是着重于理解声音如何在大脑中形成模式。 声音的物理特性与感知： 探讨声带振动、气流控制如何产生元音和辅音，以及听觉系统如何将其解码。这将涉及对国际音标（IPA）系统的基础介绍，但重点在于理解其作为通用记录工具的价值，而非用于背诵特定词汇。 音位与音位学理论： 理解一个音在不同语境中如何变化（例如，送气与不送气），以及为什么在某种语言中听起来不同的声音会被视为同一种“音”。这有助于培养对语言系统内在逻辑的洞察力。 词法学的构建： 深入研究词汇是如何构成的。我们将分析词根、词缀（前缀、后缀、中缀）的作用，探讨屈折变化和派生变化如何改变词义和词性。这里的目标是建立一个通用的词汇构建思维框架，而非记忆特定等级的词汇。 二、 句法的魔力：组织思想的蓝图 句法学是研究句子如何被构建的科学。本章将超越简单的“主谓宾”结构，探讨深层结构和表层结构的关系，理解语言如何高效地表达复杂的逻辑和关系。 短语结构语法： 引入短语结构规则（Phrase Structure Rules）的概念，学习如何使用树状图（Tree Diagrams）来可视化句子的层次结构。理解递归性（Recursion）如何允许人类用有限的词汇创造出无限多的句子。 依存关系与特征结构： 探讨句子成分之间的依存关系，如主语与谓语的协调。我们将讨论转换生成语法（Transformational Grammar）的基本思想，即句子如何通过转换（如疑问句的形成或被动语态的转换）从一个基础结构派生出来。 语用学的语境： 句子在真实世界中的意义，往往取决于它被使用的情境。我们将讨论言语行为理论（Speech Act Theory），例如“承诺”、“请求”和“陈述”是如何在语言行为中实现的。 第二部分：文化的镜像——语言与社会互动 语言的使用无时无刻不与社会环境交织在一起。本部分旨在探讨语言如何反映、塑造和维护社会结构与文化认同。 三、 社会语言学的面貌：多样性与规范 语言从来不是单一的，它在不同的社群、地域和阶层中展现出惊人的多样性。 方言与口音的地理分布： 考察语言变异（Variation）的成因，从历史迁徙到地理隔离。我们将研究语言接触（Language Contact）如何导致借词、混合语（Code-Switching）和皮钦语（Pidgin）的产生。 社会阶层与语言选择： 分析社会经济地位、性别、年龄等因素如何影响人们选择使用哪种语言形式（例如，正式与非正式用语）。这有助于理解“标准语”的形成过程及其背后的权力关系。 语言态度与认同： 探讨人们对不同口音和方言的态度，以及语言在构建群体认同（In-group Identity）和区分外部群体（Out-group）中的核心作用。 四、 跨文化交流的艺术与障碍 真正的交流不仅仅是词语的互译，更是观点的碰撞和理解的努力。 高语境与低语境文化： 借鉴人类学家爱德华·霍尔（Edward T. Hall）的理论，分析不同文化中信息的传达方式——是高度依赖非言语线索和共享背景（高语境），还是倾向于清晰、直接的文本表达（低语境）。 礼貌原则与得体的表达： 深入研究语言中的“面子”（Face）概念，以及不同文化如何通过委婉语、间接请求和敬语系统来维护社会和谐。我们将探讨在国际商务或外交场合中，误解礼貌用语可能导致的严重后果。 思维模式的差异： 探讨萨丕尔-沃尔夫假说（Sapir-Whorf Hypothesis）的现代解读，即语言结构是否在根本上限制或影响了我们对现实的感知和分类。我们将通过具体的文化例子，如时间感、色彩分类或空间方位词汇，来思考这一论点。 第三部分：历史的足迹与未来的展望 五、 语言的演化：从古老的声音到数字时代的讯息 语言是活的实体，它不断地适应着人类社会的需求和技术的发展。 历史比较语言学导论： 追溯语系的起源，了解语言如何分化和演变。通过比较共同的词汇和语法特征，推断出共同祖先语言（Proto-Language）的存在。这部分将提供一个宏大的时间框架，帮助理解当前语言状态的形成过程。 词汇的生命周期： 研究词汇是如何被创造（造词法）、被采纳（借用）、被遗忘（废弃）和意义漂移（Semantic Shift）的。探讨技术进步（如互联网）如何以前所未有的速度改变词汇的“生命周期”。 数字时代的语言新篇章： 分析表情符号（Emoji）、缩写和网络俚语如何挑战传统语言规范。探讨这些新形式的传播速度和它们在正式与非正式交流中的地位变化，理解语言适应新媒介的内在驱动力。 结语：构建您个人的语言地图 本书旨在提供一个广阔的视角，让您从语言学、社会学和人类学的交叉点上审视语言现象。它不是一本旨在让您掌握特定考试技巧的工具书，而是一份邀请函，邀请您成为一个更具批判性思维的语言观察者。通过理解语言运作的深层机制和它与人类经验的紧密联系，您将能够更自信、更精确、也更具同理心地与这个多元化的世界进行交流。掌握语言的内在逻辑，就是掌握了理解人类复杂性的钥匙。

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对我而言，英语学习最大的挑战之一是如何让自己的表达更加“生动”和“有色彩”。我常常感觉自己的语言表达比较平淡，缺乏感染力，就像一张素描画，虽然轮廓清晰，但缺少色彩的渲染。当我开始使用《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》这本书时，我立刻感受到了它在丰富词汇多样性方面的强大力量。书中有一个专门的单元，讲解如何用更具描述性和表现力的词汇来替代那些泛泛而谈的词语，例如，用“brilliant”、“stunning”、“captivating”来形容“good”或者“interesting”。它还特别强调了形容词和副词的使用，以及如何通过它们来增强句子的表现力。这本书提供了大量的同义词和近义词，但更重要的是，它深入剖析了这些词汇之间细微的语感差异和情感色彩。通过学习这些内容，我感觉我的语言表达能力得到了极大的提升，我的写作和口语都变得更加生动、有趣，也更具感染力。当我开始能够用更精准、更具表现力的词汇来描述事物时，我发现自己也变得更加自信，也更享受用英语进行交流和表达的过程。

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在我踏上这段英语词汇学习之旅之前，我几乎要放弃了。多年来，我尝试了各种方法——刷词卡、背诵例句、看美剧学口语——但总是感觉词汇量像一个永远也填不满的无底洞。我渴望能够更自如地表达自己，无论是写邮件、参与讨论，还是仅仅是理解一篇更复杂的文章，都常常被那些“我懂那个意思，但找不到合适的词”的时刻困扰。我需要的不仅仅是记忆，更是一种对词汇 nuances 的理解，一种能够根据语境灵活运用词汇的能力。当我偶然发现这本《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》时，它就像黑暗中的一道光。封面设计简洁专业，没有花哨的图片，只是一本厚实的书，散发着知识的气息。我翻开它，首先吸引我的是它清晰的排版和友好的字体。每一页都精心设计，内容不至于过于拥挤，让人阅读起来倍感舒适。它没有采用我过去接触过的那种枯燥的“单词-释义-例句”的模式，而是以一种更具启发性的方式呈现词汇。我特别喜欢它通过情景对话、文化背景介绍、同义词辨析等多种形式来解释和巩固词汇，这让词汇的学习不再是机械的记忆，而更像是在探索语言的奥秘。这本书让我第一次觉得，原来学习词汇也可以是如此有逻辑、有深度，并且充满趣味的过程。它真正地触动了我内心深处对英语学习的渴望，让我重新燃起了对提升词汇量的信心。

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长久以来，我一直对英语的“习语”和“固定搭配”感到非常困惑。它们不像普通词汇那样有清晰的定义，很多时候需要靠语感去猜测，但这往往容易出错。我曾因为误用一些习语而闹出过笑话，也因此在与母语者交流时显得不够自然。当我翻阅《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》时，我简直是欣喜若狂，因为这本书有一个专门的篇幅来系统地讲解这些“疑难杂症”。它不是简单地列出习语，而是会追溯它们的起源，解释它们背后的文化含义，并且提供非常多的例句，涵盖了各种日常和非正式的场合。我特别喜欢书中关于“情绪”、“时间”和“人际关系”的习语部分，比如“to feel under the weather”、“to kill time”、“to hit it off”等等。通过书中细致的讲解，我终于明白了它们的确切含义和使用场景，而且不再害怕使用它们。这本书让我感觉像是拥有了一本“通晓英语精髓”的宝典，它不仅教会我词汇，更教会我如何像一个地道的英语使用者那样去思考和表达。这种对语言“细枝末节”的关注，恰恰是我在其他词汇书中一直缺失的，而这本书恰好填补了这个空白。

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我一直对英语中的“固定搭配”和“词语搭配”感到十分头疼。我常常发现，即使我知道一个单词的意思，但在实际使用时，却不知道它应该和哪些词语搭配在一起，才能形成最自然的表达。例如，我不知道是“make a decision”还是“do a decision”，是“take a look”还是“have a look”。这种困扰一直让我觉得自己的英语水平不够地道。当我开始研读《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》时，我终于找到了解决之道。书中有一个专门的单元，系统地讲解了各种常用的词语搭配，并提供了大量的例句来展示它们在实际语境中的应用。我特别喜欢它关于“形容词+名词”、“动词+名词”、“副词+形容词”等不同类型搭配的讲解。通过这些清晰的讲解和大量的练习，我不仅牢固地掌握了常用的词语搭配，更重要的是，我开始培养出一种对“正确搭配”的语感。这极大地提升了我口语和写作的自然度，让我的英语表达听起来更加地道和流畅。这本书就像一位经验丰富的“语言校对员”，它帮助我纠正了许多我习以为常但实际上错误的搭配习惯。

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在我看来，许多英语词汇书往往过于强调“单词”本身，而忽略了词汇与词汇之间的“关系”。我经常遇到的问题是，虽然我认识很多单词，但却不知道如何将它们有效地组织起来，形成流畅、连贯的表达。而《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》这本书，正是弥补了这一点。它不仅教授单个词汇，更注重讲解词汇之间的“关联性”，例如，如何使用“however”、“despite”、“in spite of”等连接词来表达转折关系，或者如何运用“therefore”、“consequently”、“as a result”等词语来表示因果关系。书中通过大量的对比和分析，让我清晰地理解了这些连接词的细微差别以及在不同语境下的最佳用法。这极大地提升了我构建句子和段落的能力，让我的写作和口语表达更加清晰、有逻辑。我不再是零散地使用词汇，而是能够将它们有机地组合在一起，形成更复杂、更丰富的意义。这本书就像一位出色的“语言建筑师”，它不仅提供高质量的“建筑材料”（词汇），更重要的是，它教会我如何用这些材料来搭建精美的“建筑”（句子和段落）。

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我一直是一个不太擅长“记忆”单词的人，过去尝试过的很多方法，比如背诵单词表，都让我感到无比枯燥和沮丧。我常常发现，即使我能够死记硬背下某个单词，但一旦离开熟悉的语境，我就立刻将其遗忘，或者根本不知道如何使用。当我接触到《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》这本书时，我立刻被它独特的教学方法所吸引。它不是简单地“告诉你”一个词的意思，而是通过各种方式“引导”你理解。比如，书中会提供一些图画、漫画或者简短的描述，让你根据这些信息去推断词汇的含义，然后再揭示正确答案。这种“主动探索”的学习方式，极大地激发了我的学习兴趣。我不再是被动地接收信息，而是主动地参与到词汇的学习过程中。书中的练习题也非常有创意，它们不仅仅是简单的填空或选择，还包括一些需要发挥想象力和创造力的任务。通过这些练习，我不仅巩固了词汇，更培养了对词汇的敏感度和灵活运用能力。这本书让我第一次体会到，原来学习词汇可以如此有趣和有效，它真正地改变了我对词汇学习的负面认知。

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我在工作中最常遇到的挑战就是阅读大量的英文专业文献，而每次都会被各种专业术语和高级词汇绊住脚。之前我尝试过购买市面上一些专门针对专业领域的词汇书，但它们往往过于偏重记忆，而且缺乏实际应用指导。当我拿起《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》时，我并没有期待它能直接解决我的专业词汇难题，但我很快就被它处理“抽象概念”和“学术表达”的方式所折服。书中有一个单元专门讲解如何用更精确、更学术化的语言来描述“原因”、“结果”、“对比”等关系，这对于我撰写报告和论文非常有帮助。它提供了一系列非常实用的过渡词和短语，例如“consequently”、“furthermore”、“nevertheless”等等，并且详细解释了它们在不同语境下的用法和细微差别。更重要的是，这本书并没有停留在简单的词汇罗列，而是通过一些短篇的阅读材料或对话，让我真切地感受到这些词汇是如何在实际交流和写作中发挥作用的。这让我意识到，提升词汇量不仅仅是为了“认识”更多的单词，更是为了能够更清晰、更有效地传达我的思想。这本书让我第一次体会到，原来那些看似高深的学术词汇，也可以通过有条理的教学变得平易近人，并且真正地为我的学习和工作带来实质性的提升。

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长期以来，我一直对英语中的“委婉语”和“含蓄表达”感到非常好奇。在日常交流中，尤其是在商务场合或者与不熟悉的人交谈时，直接表达某些意思可能会显得不够得体。我曾经因为不懂得如何使用委婉语而感到尴尬，也错失了一些交流的良机。当我翻开《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》这本书时，我立刻被它关于“表达礼貌和委婉”的章节所吸引。书中提供了许多非常实用的委婉语和含蓄表达方式，例如，如何用“could you possibly…”来代替“give me…”来提出请求，或者如何用“it’s not ideal”来委婉地表达“it’s bad”。这本书不仅列出了这些表达方式，还深入分析了它们的使用场景和语感，让我能够更自如地在各种场合下运用这些表达，使我的交流更加得体和圆滑。我感觉就像得到了一本“社交礼仪指南”，它教会我如何在语言上保持尊重和礼貌，这对于我提升跨文化交流能力有着至关重要的作用。这本书让我意识到，词汇的学习不仅仅是意义的掌握，更是一种沟通艺术的提升。

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说实话，我一开始对“Upper-Intermediate”这个级别有点打怵，毕竟我一直觉得自己卡在了一个尴尬的中间地带，既不是初学者，也远非高级。但是，《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》这本书，彻底颠覆了我对这个级别的固有印象。它并非一上来就丢给你一堆晦涩难懂的词汇，而是非常巧妙地从我熟悉的一些概念入手，然后逐步深入。我印象最深刻的是其中关于“情感”的词汇单元。它没有简单地列出“happy”、“sad”的近义词，而是深入分析了不同词汇所表达的细微情感差别，比如“contented”和“satisfied”之间的区别，“melancholy”和“gloomy”的语感差异。通过大量的对比和解释，我才意识到，原来我在日常表达中，常常因为词汇的“不够精准”而削弱了我想表达的情感力度。这本书就像一位经验丰富的语言导师，耐心地引导我认识到语言的精妙之处。我曾经花了很多时间在网上搜索同义词和反义词，但往往发现，找到的词汇虽然意思相近，但用在特定语境下却显得生硬甚至错误。这本书提供的解决方案，是真正基于语境和文化背景的，它教会我不仅仅是“认识”一个词，更是“理解”它，并知道“如何”用它。这种循序渐进的教学方式，让我感觉自己像是在搭建一座词汇的大厦，每一块砖石都打磨得十分坚固，并且与周围的砖石完美契合。

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在我看来，词汇学习最重要的是“可持续性”。我曾经尝试过各种方法，但最终都因为无法长期坚持而半途而废。然而，《English Vocabulary in Use Upper-Intermediate With Answers》这本书，却以一种非常独特的方式，让我找到了学习的乐趣和动力。它不仅仅是一本词汇书，更像是一个“词汇探索的伙伴”。书中设计了大量的互动性练习，有些需要我独立思考，有些需要我运用想象力，还有些甚至需要我与其他学习者进行交流。这种多样的练习形式，让我的学习过程充满了新鲜感和挑战。而且，这本书的编排非常人性化，每一页的知识点都集中且易于消化，不会让人产生畏难情绪。我发现自己能够轻松地每天学习一点，而且在学习的过程中，我能够清晰地看到自己的进步。这种“小步快跑”的学习模式，让我感到非常充实和有成就感。这本书不仅提升了我的词汇量，更重要的是，它点燃了我对英语学习的持久热情，让我愿意投入更多的时间和精力去探索语言的奥秘。

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现在已经是17版带ipad ebook了，真是很不错。关键也太贵了。

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很不错 10天搞定

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