This revision of a widely adopted critical edition presents the 1831 text of Mary Shelley’s English Romantic novel along with critical essays that introduce students to Frankenstein from contemporary psychoanalytic, Marxist, feminist, gender, and cultural studies perspectives. An additional essay demonstrates how various critical perspectives can be combined. In the second edition, 3 of the 6 essays are new. The text and essays are complemented by contextual documents, introductions (with bibliographies), and a glossary of critical and theoretical terms.
具體描述
讀後感
In literature, writers often guide readers to favor protagonists by using names of the main characters as titles of their works; such examples include Beowulf，Macbeth，and Jane Eyre. In the gothic novel Frankenstein, Mary Shelley likewise tries to gather h...
評分父子 弗兰肯斯坦是那个人造人的名字？我猜没看过书的人90%会有这印象。不过事实上，弗兰肯斯坦是造人者的姓，而他所创造的人在书中根本就没有名字（没人给他起！）。全书中，人造人最常见的称呼是怪物，其他的还包括wretch、murderer、deformity乃至vampire。至于“弗兰肯斯坦...
評分其实就是大名鼎鼎的《弗兰肯斯坦》，这个故事的家喻户晓可能还得归功于好莱坞的电影。最初我以为这是一个极好消遣时间的小说。恐怖的医学实验，科学怪人变态杀人手法以及科学家的扭曲人格等等恐怖元素都是我非常期待的。 然而结果还是让人蛮失望的，科学怪人只杀了似...
評分Shelley's story shows interesting connection between creator and its creation. The monster and Frankenstein share similar character in some aspects: both of them are curious and learn very fast. They are both hesitant, eager for love, and bear great grief....
評分引： “即人制造了机器，但并不能主宰机器，反而被机器反咬一口。直到最近读了完整版，我才知道这部号称科幻小说之母的小说，包含的无穷内涵并不止科技问题。 小说的情节很简单。弗兰肯斯坦野心勃勃地创造了一个奇丑无比的巨人，希望以生命制造者的身份赢得敬仰。但被创造的怪...
用戶評價
怎麼讀起來就是一個怨夫+懦夫的糾結故事啊..............
评分mary shelley果然是很年輕-整個故事看起來很流暢，就像聽彆人講故事一樣。當然瞭可以讀到幾個層次。對科學的態度，在當時的年代，很科學是新鮮的東西，人對科學的態度，就像對怪物的態度，可以發現很多很敏銳的感覺。另外我覺得非常精彩的是怪物自述自己學習人類文明的過程。
评分哥特文學先驅
评分扇貝上看瞭好久的書……因爲真是不喜歡……懦弱的Frankenstein讓人看著著急……還不如怪物明事理呢。
评分怎麼讀起來就是一個怨夫+懦夫的糾結故事啊..............
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