鄢圣华解老，几乎为读者扫清了一切读《老子》文本的障碍，那些求知欲强的读者带着他们的疑问来求解某个字、某个词或某句话的意思及其所以然，或者求解上下文的逻辑关系，《老子旨归》都能满足他们的需要。熊十力曾说：“义理比字词更重要。”本书以能清楚解读老学义理取胜。
将老子的每句话的意思及其所以然都讲得明明白白，而且几乎都是从《老子》文本的上下文中互相举证，这在老学作品中是难得一见的。
能“板凳坐得十年冷’’的人，才能做学问。我总是这样勉励自己的弟子。鄢圣华做解老的工作，已不止一个“十年”。从《老子旨归》全书观之，可以发现作者对《老子》文本的研究花了绝大的精力。不是多年的潜心投入，是不可能写出这样的作品的。鄢圣华在我门下读研究生时我常诲之以老子的话。他一直将解老作为他学术生俞中的重要任务，一直用老子的话教育他的堂生们，这令我感到非常欣慰。老学永远不会过时! ——陈哲夫
具体描述
读后感
我是鄢老师的学生，正因为如此，才能对《老子旨归》产生更深一步的了解。老师一直强调要以老解老，从《道德经》自身出发，从整体上对《道德经》进行解读。在《老子旨归》中,坚持前后互证，是这本书浑然一体。在我看来，解老作品不应该是晦涩难懂的，应为这样做会影响作者的阅读...
评分大一的时候上过文学院的《老庄讲读》的课，那时候是用的陈鼓应的《老子注释及评价》作为课本，今年大二又上了鄢老师的老子与行政的课，看的是鄢老师的《老子旨归》。说实话，上这门课一开始确实觉得鄢老师是个挺纠结的人，自己写的书，两个小时讲老子的两句话。这本书跟鄢老师...
评分我是鄢老师的学生，正因为如此，才能对《老子旨归》产生更深一步的了解。老师一直强调要以老解老，从《道德经》自身出发，从整体上对《道德经》进行解读。在《老子旨归》中,坚持前后互证，是这本书浑然一体。在我看来，解老作品不应该是晦涩难懂的，应为这样做会影响作者的阅读...
评分刚拿到鄢老师的老子旨归，就喜欢上了它的封面，非常简洁又不失大方。每次上老师的课，他都会让我们反复认真琢磨老子的每一句话，因为这是老子讲给当时统治者听的，但即使那么久远的伟人，那短短的五千个字，字字如金，都是老子的肺腑之言，都是现代政府的金科玉律。但是老子写...
评分鄢老师苦心孤诣写就这一本《老子旨归》实为佳作。首先，本书的前后逻辑严谨，没有某些解老作品前言不搭后语的逻辑谬误；其次，本书中鲜有晦涩难懂的词汇和语句，而是以鲜活生动的语言来传达圣人之意，并且伴有通俗易懂的举例说明；最后，也是我尤其想说明的一点是，尽管作为老...
用户评价
只看的译注 学老子要体悟 真正接触之后 从此开始重新审视自己的人生
评分水
评分比较系统，是从治国方面，而不是从做人方面来说老子的
评分比较系统，是从治国方面，而不是从做人方面来说老子的
评分完全打破了之前一直对老子的误解，是现代政府的金科玉律，每一句话都是老子的肺腑之言，而鄢老师的解读可谓十分透彻，让人忍不住反复斟酌。
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