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數字時代的大學
☆☆☆☆☆
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[美]威廉•G.鮑恩 作者
中信齣版社
歐陽淑銘 譯者
2014-8 出版日期
0 頁數
36.00 價格
平裝
托剋維爾譯叢 叢書系列
9787508646206 圖書編碼

數字時代的大學 在線電子書 圖書標籤: 教育  高等教育  互聯網  在綫教育  文化  美國  管理  社科   

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發表於2024-12-31

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數字時代的大學 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

教育平等的美好願景 剩下的問題就是怠惰瞭

評分☆☆☆☆☆

沒內容

評分☆☆☆☆☆

沒內容

評分☆☆☆☆☆

鮑恩強調，高等教育與藝術相似，有其特殊性，不能完全通過生産率的提高來降低成本。在綫教育可以解決問題嗎？鮑恩持謹慎樂觀態度，還需要更多嚴謹的實證研究來論證在綫教育的學習效果與成本開支。哥倫比亞大學Delbanco教授與Cousera負責人Koller的評述值得一觀。

評分☆☆☆☆☆

Revolutionary.

數字時代的大學 在線電子書 著者簡介

威廉•G．鮑恩（William G. Bowen）

威廉•G．鮑恩是普林斯頓大學名譽校長、安德魯•W．梅隆基金會前會長、非營利性學術組織ITHAKA創始人。著有多本暢銷書：《河流的形狀：高校招生時考慮種族背景將造成的長期影響》（獲格文美爾教育奬）《跨越畢業綫：從美國公立大學畢業》《曆史的教訓：一名大學校長的反思》。

2012年，奧巴馬總統親自為鮑恩校長授予美國國傢人文奬章。

數字時代的大學 在線電子書 著者簡介

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數字時代的大學 在線電子書 圖書描述

在綫教育迅猛擴張，大規模公開在綫課程（MOOC）顛覆課堂。從單一到多元，從封閉到開放，從批量生産到個性定製。當高等教育從傳統走嚮互聯網，我們能否實現“有教無類”的理想？

威廉•G. 鮑恩是研究教育與經濟關係的權威專傢。在書中他立足美國精英學府，探討互聯網技術何以提高生産率，控製成本增長，同時保證教學質量，維護教育的核心價值。

本書收錄瞭作者在斯坦福大學“坦納人類價值講座”的演講稿，還包括四篇評述文，分彆齣自斯坦福大學校長約翰•亨尼斯，哈佛大學心理學傢霍爾德•加德納，哥倫比亞大學文學教授安德魯•德爾班科，以及Coursera聯閤創始人達芙妮•科勒。

數字時代的大學，激發每個人最大的學習潛能，拆掉“常春藤”的圍牆。

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數字時代的大學 在線電子書 讀後感

評分☆☆☆☆☆

这是拖稿小能手十三叔为本书所写序言。 「美国人发展在线教育的最大动机可能是降低教育成本。但对中国学生而言，这是一场新的西学东渐。」 我很同意作者所说，“人们往往不够重视在线课程的多样性，也忽略了对其因地制宜、量体裁衣的重要性”。在线教育就像一个大筐里装满的...

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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这是拖稿小能手十三叔为本书所写序言。 「美国人发展在线教育的最大动机可能是降低教育成本。但对中国学生而言，这是一场新的西学东渐。」 我很同意作者所说，“人们往往不够重视在线课程的多样性，也忽略了对其因地制宜、量体裁衣的重要性”。在线教育就像一个大筐里装满的...

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