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民主與教育

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[美] 約翰·杜威 作者
譯林齣版社
薛絢 譯者
2014-8-1 出版日期
310 頁數
CNY 50.00 價格
平裝
漢譯經典 叢書系列
9787544749008 圖書編碼

民主與教育 在線電子書 圖書標籤: 教育  杜威  政治哲學  中國文學  *南京·譯林齣版社*  教育學  2   


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發表於2024-09-29

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民主與教育 在線電子書 用戶評價

評分

校選課的教材,老師要我們一章一章讀。杜威的論述真的很囉嗦,不管什麼都給你講老半天。最後,課結瞭,書也丟瞭

評分

最好的教育就是以人為本,思想與技能兼顧,挖掘潛能,各盡其用,可以延伸打破壁壘,但很多人受教育後在夯實壁壘,不能說他們沒有受教育,因此可見教育隻是手段和過程,其能達到什麼目的未知,這種私欲的惡會以各種形式僞裝齣現,約束又是後話瞭。

評分

最好的教育就是以人為本,思想與技能兼顧,挖掘潛能,各盡其用,可以延伸打破壁壘,但很多人受教育後在夯實壁壘,不能說他們沒有受教育,因此可見教育隻是手段和過程,其能達到什麼目的未知,這種私欲的惡會以各種形式僞裝齣現,約束又是後話瞭。

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校選課的教材,老師要我們一章一章讀。杜威的論述真的很囉嗦,不管什麼都給你講老半天。最後,課結瞭,書也丟瞭

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教育方麵的經典著作,收益頗多!畢竟是理論、思辨性的著作,讀起來還是枯燥些

民主與教育 在線電子書 著者簡介

約翰·杜威 (1859—1952 ),美國哲學傢、教育傢、心理學傢。實用主義哲學的代錶人物,引領進步主義教育運動,深刻影響瞭二十世紀美國的教育思維,中國五四時期的鬍適等人也倍受啓發。杜威1884年取得約翰霍普金斯哲學博士學位後,執教於密西根大學,開始關注教育課題。1894年至芝加哥大學任教。彼時,一派以經驗為基礎的知識理論——實用主義——方興未艾,杜威為詹姆斯的學說撼動,原先的唯心思想遂而轉嚮實用關懷。這段時期杜威開始嘗試落實教改理念,他創立實驗學校,實施從活動中學習的教學法。1904年杜威到瞭哥倫比亞大學,在此度過最後的近四十年學術生涯。在此多元思想激蕩的環境裏,杜威不僅在知識論及形上學的題目上著述頗豐,也延續對於教育理論與實踐的興趣,陸續完成《我們如何思考》(1910),及《民主與教育》(1916)。後者完整體現瞭一個將哲學、心理學結閤社會實際發展的實用教育哲學體係,為杜威在教育領域的經典之作。杜威同時也投身公眾議題、平權運動,是重要的社會評論傢。

薛絢,颱灣翻譯傢,譯有《費正清論中國》《世界、文本、批評者》等著作。


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民主與教育 在線電子書 圖書描述

《民主與教育/漢譯經典名著》是美國實用主義哲學傢、教育傢和心理學傢杜威有影響力的著作,它集中展現瞭杜威的教育思想,被譽為二十世紀重要的教育思想著作之一。作者詳述瞭實用主義的教育理論,結閤民主的理念剖析教育事業所麵臨的問題。書中不僅探討瞭教育的性質、作用及目的等抽象的內容,同時也涵蓋教育過程中遇到的具體問題,例如不同學科價值的定位、教材的性質以及勞動、休閑與教育的關係等。

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民主與教育 在線電子書 讀後感

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译林靠翻译起家,但这部教育学上的经典著作翻译怎能如何糊弄读者! 我在Kindle免费电子书中找到了原著原文,现仅随意举一处翻译和编辑错误: 原文第23章 摘要部分: It would turn the increasing fund of social sympathy to constructive account, instead of leaving it a ...

評分

他参与签署了“人道主义宣言”,反对传统宗教和道德的绝对性。在《民主主义与教育》一书里,他用华而不实、含糊不清的散文体,贬低重视传统品质发展和教授硬知识的学校教育,代之以鼓励讲授“思考技巧”。他的观点极大的影响了美国教育的走向——特别是公立学校——帮助孕育了...  

評分

首先声明,我承认Dewey是20世纪最伟大的教育哲学家,没有之一。 然后,我承认中文版让我更快地抓住了大概,有些看原文似是而非的地方看一下译文也多了几分理解。 最后我想说,我真的是控寄不住寄己想要重新翻译一遍啊摔!!! 赶论文,有空补例子。或者等我先翻译完?嘿嘿。。 ...  

評分

重读了杜威,感觉杜威真的是厉害。我认为读这本书不应该从第一章读起,应该从“为就业而教育”或是“教育中的民主概念”出发。杜威其实全文都在服务于他的“民主共同体”理念,但这并不意味着民主共同体可以是来自于某种哲学或是理想主义的构想,而不是从事实出发,其实杜威本...  

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