欢欣岁月 在线电子书 图书标签: 儿童文学 儿童文学理论 儿童文学研究 文学理论 李利安·H.史密斯 教育 0.童书理论 文学研究
发表于2024-11-21
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很好的儿童文学理论书籍
评分探讨儿童文学评价标准和参照,辨识、传播真正的经典,拒绝平庸。
评分随便看看就好。梅思繁起步就不踏实。
评分典型的国外随笔性质的儿童文学理论著作,并没有对儿童文学以及相关理论有下定义式的解读。闲暇时读来不多,但感觉较《书,儿童与成人》更缺乏系统性和新的东西,尽管出版相对较晚。
评分比《书,儿童与成人》更系统,但视角更狭窄——基本是英美两国的儿童文学发展史。另外,译者错译的英文人名不少,比如把Walter de la Mare的Mare译成马雷,其实发音是“梅尔”。还有就是把一些约定俗成的译名给改了。感觉这本翻得不如《书,儿童与成人》,也可能是我不懂法文的缘故。
李利安·H. 史密斯(Lillian H. Smith,1887—1983)出生于加拿大安大略省。于多伦多大学毕业后,长期任职于多伦多图书馆。1952 年,美国图书馆协会出版了她的著作《欢欣岁月》。在此书中,史密斯对儿童文学的不同领域作了全面的概述,同时阐述了书籍对儿童的重要性。此书至今仍然是图书馆从业人员的必读之作,也是世界公认的儿童文学理论经典。为了表彰她“鼓励热爱书籍与阅读的杰出工作”,史密斯于1962 年获得“克拉伦斯·戴”奖。
本书并不旨在成为一本为儿童选书时可供参照的面面俱到的指南。它应该是这样一本书:能够引领人们看到在大众已经熟悉,或者还未出版的书籍中,具备优秀素质的作品应该具有的一些基本特质。
儿童文学作品的多样性和丰富性,使我们难以对优秀作品进行一一解读。本书将要分析的作品,是从众多不朽之作中挑选出来的。但这只是笔者的个人选择,它并不意味着只有这些作品才值得进行深入研究与分析。对于某些作品的特殊共鸣是非常个人的,尤其是当从文学的眼光和角度对这些作品进行探讨,而不是仅仅是将其当作商品或者工具时。儿童文学理论不是对渊博学识的炫耀,也不是枯燥的学术研究。它是一片令人欢欣雀跃、硕果累累,又不断回馈于人的田野。
“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有不同。” ——看完这本成于六十多年前加拿大图书馆员之手的儿童文学理论书籍,心头浮现出托翁名句。大概因为发现,优秀的儿童文学作品也是相似的,平庸拙劣的作品也有各自的问题。 这本书并不为儿童列出书单,而是试图引领人们看到具备优...
评分“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有不同。” ——看完这本成于六十多年前加拿大图书馆员之手的儿童文学理论书籍,心头浮现出托翁名句。大概因为发现,优秀的儿童文学作品也是相似的,平庸拙劣的作品也有各自的问题。 这本书并不为儿童列出书单,而是试图引领人们看到具备优...
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