如何成为卓越的大学生 在线电子书 图书标签: 大学 成长 我想读这本书 教育 好书,值得一读 很值得推荐的一本书 好书 思维方式
发表于2025-04-03
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又被书评骗了,买回一本一股子鸡精味的故事书,这些占了相当大篇幅的故事我一点都不想看,提到的理论也基本都了解过了,只有最后一章的几节有点干货,前面都太水了。每一节那么一点篇幅,好不容易提出个我关注的问题,结果还不知道解决方案在哪里就结束了。
评分读书前先问自己,你是否有一颗追求卓越的心?毕竟平平淡淡也是真。
评分可能可以解答我的人生困境呢。
评分作者确实没写多少干货,但是阐述的理念还是比较新颖的。全书就是举美国的一些学生例子来说明。至少有些我们的课堂看不到。读完我就总结一句话:教育是引出,不是灌输。
评分一般般,前面有点水,干货集中在最后几章
肯·贝恩(Ken Bain),著名教育家,美国哥伦比亚特区大学教务长和分管学术事务的副校长,是美国影响较大的四个大学教学中心,即纽约大学优秀教学中心、西北大学瑟尔精英教学中心、范德比尔特大学教学中心和蒙特克莱尔新泽西州立大学教学资源中心的创始人,多次获得全美教学奖,被誉为美国最好的大学教师之一,出版有国际畅销书《如何成为卓越的大学教师》。
哈佛大学2012年度“教育与社会”好书奖
被翻译为多种语言,畅销全球,激励了全世界数百万大学生
北京大学校长林建华、第三军医大学校长罗长坤作序推荐
本书作者贝恩教授历经30余年持续研究,深入采访了诺贝尔化学奖得主达德利·赫施巴克、《哈利.波特》作者J.K.罗琳、掌上电脑发明人杰夫·霍金斯等数十位卓越大学生,探讨了这些极具创新精神的人是如何通过大学教育改变他们的思维方式,如何通过大学教育帮助他们做出睿智而关键的决定, 最终脱胎换骨,成长为生气勃勃、富有创造力的人。作者把美国最新的学习理论和学习策略与受访者生动具体的学习成长经历结合在一起,揭示了卓越大学生的成长之谜。
本书告诉我们一个令人振奋的科学结论:卓越大学生的成长经历证明,最重要的不是你上了哪所大学,而是在大学你做了什么最应该做的事情——只要你找到内心的激情,运用正确的思维方法和学习方法,任何人都可以成为卓越的大学生。
长期以来,中国众多大学生受困于传统教育模式,缺乏创新精神。本书给出的忠告是:只有抛弃急功近利的策略型学习法,采用深层次学习法,才能成为卓越的大学生,才能成长为具有批判性思维、富有创新精神的人。
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